党的二十届三中全会于2024年7月15日至18日在京胜利召开。全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，召开的一次十分重要的会议。全会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，高举改革开放旗帜，坚持历史主动，对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署，为奋进新征程建功新时代提供了根本遵循和行动指南。学习好、宣传好、贯彻好党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期的重要政治任务。7月24日下午，党政办公室党支部通过线上学习、热议的方式，第一时间认真学习《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》，深入学习领会全会精神，紧密结合工作、学习实际，分享学习体会。
刘舒敏：中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京召开，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，为党和国家的发展指明了新路径。全会强调要加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。在具体措施方面，将优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制；完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围；推进教育数字化，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障。这些论述都体现了党中央对教育事业的重视。作为学校党政办主任，我深刻认识到三中全会的重大意义和深远影响。在今后的工作中，我将带头深入学习领会全会精神，把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。在工作中要以“高质量发展”为中心，不断提高工作质量和效率。要不断改进工作方式方法，提高解决问题的能力。要加强与各部门之间的沟通协调，形成工作合力，共同推进各项工作的顺利开展。
林珊：党的二十届三中全会是我们党在新时代的一次重要会议，为我们指明了未来的发展方向和目标。在学习过程中，我们要深刻领会会议精神的核心要义，充分认识加强党的领导、推进全面从严治党的重要性。同时，也要深入了解高等教育事业发展的新要求和新挑战，感受自身肩负的责任和使命。在未来的工作中，我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，认真贯彻落实党的各项方针政策，积极推进学校各项工作的发展，为学校的发展和社会的进步贡献自己的力量。
游细凤：党的二十届三中全会明确了进一步全面深化改革的指导思想、总目标和重大原则，部署了进一步全面深化改革的主要任务和重大举措，擘画了气势恢宏的改革蓝图。作为一共产党员，我将进一步提高政治站位，切实把思想和行动统一到全会精神上来，学懂弄通其中的世界观、方法论，坚持知行合一，学以致用，坚持将全会精神与实际工作相结合，积极工作，实事求是，与时俱进，求真务实，进一步做好内审工作，为学校的高质量发展贡献力量。
方坊：全会提出的“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”这一总目标，需要我们在制度、机制、文化等各层面协同推进。这是对中国特色社会主义道路的再次确认，也是对制度优势的深度挖掘与创新。在这个过程中，党的领导是全面深化改革、推进现代化的根本保证，它是航船的舵手，引领着我们破浪前行。
薛莲：二十届三中全会不仅是新时代推进中国式现代化的重要理论会议，也是一次高水平的对外开放会议。中国这艘巨轮在朝着确定方向稳稳前行，它带给世界的是机遇、是信心、是共赢，改革开放的中国为世界发展提供着源源不断的正能量。作为教师要将二十届三中全会的精神和政策融入到课堂教学中，引导学生理解中国式现代化的内涵、意义和实践路径，培养他们的时代责任感和使命感。
林思涵：全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。这为广大教育工作者指明了奋斗方向。
王熙辉：党的二十大报告首次将教育、科技、人才作为专章阐述并一体部署，明确到2035年建成教育强国、科技强国、人才强国。全会通过的《决定》对深化教育科技人才体制机制一体改革作出了重要部署。必须深刻认识到，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力，只有深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能，才能形成推动高质量发展的倍增效应，支撑引领中国式现代化。
陈雪凤：党的二十届三中全会的胜利召开让我倍受鼓舞、深感振奋，创新精神将永远是高校教师成长成熟的生命线，我深知肩负着引领青年大学生思想、服务青年大学生成长、凝聚青年大学生力量的职责使命，做好新时代党的青年大学生工作就要心怀国之大者，以党的二十届三中全会精神为指引，将弘扬改革创新精神贯穿于教学实践中、体现在行动上，做好青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。
蔡述媛：党的二十届三中全会的会议精神让我深受启发。全会提出的一系列新思想、新论断、新要求，对于我们党和国家的发展具有重要的指导意义。在学习过程中，我特别被强调的创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念所吸引。这不仅是对经济发展的要求，也是对我们每个人的期望。我认为，我们应该积极拥抱变革，勇于创新实践，为实现高质量发展贡献力量。同时，我也认识到了协调发展的重要性，无论是在经济、政治、文化还是社会等方面，都需要我们保持平衡、相互促进。这次学习让我受益匪浅，我将把全会精神融入到自己的工作和生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
李雪华：在二十届三中全会精神的学习过程中，我们深刻体会到在全球化日益加深的今天，加强国际交流与合作的重要性。作为海外中华文化传承的工作者，我们肩负着推动中华文化走向世界、促进世界文明交流互鉴的使命。通过此次学习，我们更加坚定了文化自信，同时也认识到在国际化进程中不断提升自身能力、适应时代需求的紧迫性。我们将以此次学习为契机，进一步加强与世界各国的联系，拓宽合作领域，创新交流方式，努力成为连接中外文化的桥梁和纽带，为推动构建人类命运共同体贡献自己应有的力量。
杨爽：中共二十届三中全会设定的改革目标展现出中国对未来发展的坚定信心和决心，也向世界展示了中国改革和现代化建设的宏伟蓝图。它既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇，是我们党历史上新的里程碑，具有重大深远的政治意义、理论意义、战略意义、世界意义和实践意义。我们应坚持学深悟透，深刻领会党的二十届三中全会的重大意义，充分认识我国各项事业发展取得的新的重大成就，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。
林伟川：党的二十届三中全会是全面深化改革的总动员。全会提出教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，强调要深入实施科教兴国战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，深化教育综合改革。福建幼儿师范高等专科学校作为学前教育和小学艺术教育的开拓者和领跑者，将聚焦区域经济社会发展对职业教育高质量人才培养的迫切期盼，全面推进职业教育供给侧结构性改革，深入实施职普融通、产教融合、科教融汇的“三融”战略，开发专业核心课程与实践能力项目，打造培根铸魂、启智增慧、适应时代的精品教材，纵深推进教育链、人才链与产业链、创新链衔接，建设优化具有“福幼”特色的现代职业教育模式，努力办好让人民满意的幼儿师范类院校。