一、党员基本情况
颜铭锋，女，1975年2月生，中共党员，福建幼儿师范高等专科学校艺术教育学院教授，教工第二党支部党员。从教三十四年，深耕美育教学、非遗活态传承领域，为省级在线精品课程负责人、省级职业教育教学创新团队核心成员，兼任多所院校客座教授，拥有工艺美术考评师、省级普通话测试员资质，系中国工艺美术学会、福建省美术家协会会员。十八载扎根霍童线狮非遗保护一线，以党员初心搭建“校地育人、文化传播、乡村振兴”一体化平台，获评校级最美教师，多项教学、科研、育人成果获国家级、省级表彰。
二、故事内容
三尺讲台存初心，一根丝线续文脉。作为一名资深高校党员教师，颜铭锋始终牢记为党育人、为国育才的根本任务，深耕美育一线、坚守非遗阵地。三十四年教书育人，十八载默默守艺传薪，她以国家级非遗霍童线狮为载体，在课堂铸魂、科研攻坚、基层服务、文化外宣中躬身实干，用坚守与担当生动诠释了新时代高校党员教师的先锋模范本色。
（一）铸魂育人：非遗入课堂，美育润初心
“非遗传承的未来在青年，走进课堂、培育新人，是党员教师义不容辞的责任。”身为线狮家族后人，颜铭锋目睹传统技艺后继乏人的困境，毅然扛起党员责任，自2011年起往返福州、宁德两地，开启十八年非遗美育坚守之路。
早年霍童线狮仅靠老艺人口传心授，无系统课程、无教学标准，难以融入高校美育体系。为破解传承难题，她放弃大量周末与寒暑假，数十次深入霍童古镇，扎根乡间跟随省级传承人潜心学艺，系统研习狮架制作、绳索操控、手绘工艺图谱，积累一手调研素材。无数个深夜返程途中，她依旧伏案梳理资料，将碎片化的民间技艺转化为标准化、体系化的高校教学内容。
结合高职美育专业特色，她创新构建“技艺传授+文化浸润+思政铸魂”三位一体育人模式，牵头打造省级在线精品课程，深挖霍童线狮蕴含的拼搏协作、家国和睦的精神内核，将乡土文脉、匠人精神、思政教育全方位融入课堂。她手把手指导学生打磨工艺、实操技艺，以非遗育人、以文化铸魂，引导青年学子厚植文化自信。
为拓宽育人阵地，她创立校内线狮星工坊，开展公益实训，累计培育百余名非遗青年传承人。她推动传统技艺与数字科技、文创设计跨界融合，带领学生研发线狮绘本、研学教具、数字展馆等创新成果，让古老非遗适配新时代审美。同时组织学生走进中小学、社区开展公益非遗体验活动，让学生从技艺学习者成长为文化传播者。
以赛育人、以赛促长，是她常态化的育人方式。近年来，她指导学生斩获全国大学生艺术节二等奖、福建省大学生创新大赛职教赛道银奖等多项省级、国家级荣誉，培育多个省级精品社团项目。一大批受教学生毕业后扎根基层美育岗位，持续投身非遗普及工作，真正实现“培育一人、传扬一片”的育人实效。
（二）研创赋能：科研破难题，聚力强传承
作为党支部业务骨干，颜铭锋充分发挥党员攻坚带头作用，聚焦非遗传承痛点难点，坚持教学科研双向赋能，以专业研究为非遗活态传承筑牢理论根基。
深耕非遗美育研究多年，她先后主持3项省级课题、参与4项省级教改研究项目，持续深耕非遗课程转化、校地协同育人、文创产业发展等核心领域。她笔耕不辍、潜心治学，在《美术观察》等权威期刊发表专项研究论文，出版美育专著与高校专业教材，带领师生斩获2项国家实用新型专利、5项美术版权登记，构建起“教学实践—科研研发—成果转化”的完整育人闭环。
扎实的教研工作收获累累硕果：2024年，她核心参与的教学成果获评福建省职业教育教学成果二等奖；2025年，执笔的非遗美育教学案例入选全国学校美育优秀改革成果；主创的非遗宣传作品入选教育部全国优秀传统文化教育优秀作品，成为全国高校非遗美育示范范例。
立足党员传帮带职责，她主动发挥“头雁效应”，毫无保留分享课题申报、课程建设、竞赛指导经验。通过一对一帮扶青年教师、常态化开展教研沙龙，带动全院教师深耕非遗思政教学，助力学院美育师资队伍整体提质，推动非遗育人模式全面落地。
（三）服务基层：校地齐联动，美育助振兴
秉持全心全意为人民服务的宗旨，颜铭锋始终立足高校资源优势，主动下沉基层，将非遗传承与乡村文化振兴深度融合，以美育力量赋能乡土发展。
她主动对接地方文旅部门与乡镇政府，牵头搭建霍童线狮非遗研习所，打造“非遗+美育+文旅”校地协同平台。积极参与组织师生暑期“三下乡”志愿服务，免费为乡村中小学生开设非遗手工课堂，为基层文旅从业者开展文创技能培训。同时带领团队研发系列线狮文创产品，通过线上线下多渠道推广，文创收益全部反哺乡村非遗传承基地，激活乡村文化内生动力，助力霍童古镇文旅品牌升级，为宁德历史文化名城建设贡献高校智慧力量。
此外，她多次在全省美育培训、学术交流中开设公益讲座，普及非遗进校园创新模式，先后受聘西南大学、内蒙古民族幼专客座教授，跨区域传播福建非遗美育经验，让闽东乡土文化走出八闽、辐射全国。
（四）融通中外：架起连心桥，讲好中国故事
牢记中华文化对外传播的党员使命，颜铭锋主动担当文化交流使者，让闽东非遗跨越山海、走向世界，向国际舞台传递中华优秀传统文化魅力。
2014年，经国务院侨办选拔，她远赴美国参与“中华文化大乐园”项目，面向海外华裔青少年传授传统技艺、讲述福建非遗故事，厚植海外侨胞家国情怀。2024年中马建交50周年之际，她赴马来西亚开展跨国文化交流，通过实操体验、专题讲座，展示国家级非遗的独特风采。她还携自主研发的非遗文创成果亮相意大利世界学前教育组织全球大会，在国际学术舞台分享中国非遗美育创新实践。
从闽东古镇到国际殿堂，她以一名基层党员的坚守，用一根根丝线搭建中外文化交流桥梁，生动展现可信、可爱、可敬的中国文化形象。
（五）初心如磐：守师者本心，显党员本色
从教三十四载，颜铭锋始终以“四讲四有”党员标准严格要求自己，坚守师德底线、廉洁从教、默默奉献。
工作中，她不计个人得失，常年加班攻坚课程建设、科研项目、下乡调研、竞赛指导等工作；育人中，她严慈并济、用心育人，既深耕专业教学，也关爱学生成长、疏导学生困惑，成为学生眼中的专业导师与人生引路人。她谦逊质朴：“我只是一名普通的党员教师，守护好本土非遗、让老技艺在青年手中代代相传，就是我最大的初心。”
平凡岗位见初心，久久为功显担当。颜铭锋同志以党员之责守护文化根脉，以师者之心培育时代新人，将立德树人、非遗传承、社会服务、国际传播有机融合。未来，她将继续以党建为引领，深耕非遗美育沃土，完善校地协同育人模式，带领青年师生赓续文化薪火，为职业教育高质量发展、新时代文化振兴事业持续贡献基层党员的光和热。
三、佐证材料
图1：“文化解码—技艺转化—价值传播”三位一体的育人体系
图2：构建线上课程学习平台、线狮VR展馆等数字化辅助教学
图3：创新成果与竞赛荣誉
图4：与霍童镇政府共建实体“非遗研习馆”
图5：“霍童线狮”主题文创作品
图6：主流媒体报道
图7：递进式国际化传播路径
图8：赋能乡村