一、个人简历

王艳如，女，汉族，1988年12月生，助教，2008年12月加入中国共产党，2010年7月参加工作，现任人文科学学院学生第一党支部书记、学生辅导员，现负责人文科学学院2020级348名学生的思想政治教育和日常管理工作，以及综合管理专项工作，并承担大学生职业生涯规划与就业指导教学任务。

二、亦师亦友，与学生同行

7年来，她一直从事辅导员岗位一线工作，对于工作，她始终保持着一份敬畏之心。重视工作中的每个细节，珍惜和学生的每一次接触。辅导员的责任不仅仅在于面上工作的事无巨细，更重要的是在学生成长的关键节点给予帮助，因为学生的未来发展很可能就和当时的细微息息相关。

“师者，所以传道授业解惑也”，为了引导学生成长成才，不断进取，她始终坚持同学生打成一片，倡导教师与学生平等和谐共处，在与学生沟通时，坚持平等与学生对话，尊重学生的想法，学会聆听学生的内心世界，对于怠学、违纪的学生采用谈心谈话与必要的惩戒相结合的方式进行教育，用鼓励和鞭策的话语积极引导学生，用真诚的态度去了解学生内心的真实想法，把以情感教人和以理服人结合起来，尊重学生个性, 理解学生情感，尽可能地激发学生的潜能, 帮助学生认识自她、实现自她和超越自她，从而在成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友之间达到平衡。

学生时常来找她谈心，话题包括但不限于对未来的焦虑、学业压力、情感问题等。为更好地解决学生的所思所虑，她专门学习了心理咨询的技巧。学生过来谈心，大多带着困惑、焦虑、迷茫的情绪，作为辅导员首先要去共情，融入他们，让他们说出自己的困惑或焦虑，然后才能分析和解决问题。她认为，辅导员工作的关键在于帮助学生解决问题，实际问题得到解决，思想上才会放松，心态上也会变得乐观。

      与学生一同参与美丽家园建设

在工作中，她时常保持“以学生为本，以德育人”的工作态度，做学习型的辅导员，真正做到做到在情感上感化人、在人格上尊重人、在学业上鼓励人、在成才上指引人，不断武装自己的政治头脑，丰富自己的内涵，贯彻“三全育人”方针，做到全员育人、全程育人、全方位育人。以自身的一言一行影响学生，胜过口头的说教。在具体工作中，她有针对性的从大一开始就进行系统性的思想政治教育，严格要求学生遵守校纪校规，让学生们确立起“红线意识”，并开始了解未来职业规划；大二起在学生成长成才、职业发展、人际交往、专业深度等方面起到引导和规范作用；大三则侧重学生的就业发展、档案转接等方面进行引导。在日常生活中，她始终坚持每月与学生进行谈心谈话，将思想政治教育融入到学生的日常管理中；尝试认真了解每位学生的特点，建立学生档案，完善家校联系，将学生在校情况认真反馈给家长；尝试通过先进典型激励，营造积极进取的良好氛围；尝试用学业问题表象去把脉学生的真正问题，坚持给学业发展困难学生开展学业指导，帮助学生解决学业烦恼；尝试一对一的摸清家庭经济困难学生的实际情况，将有限的经费资助更需要的学生，鼓励家庭经济困难的学生奋斗不息、自立自强！

  深入学生家庭，鼓励学生奋斗不息

三、孜孜不倦，锤炼能力

“打铁还需自身硬”，作为学生成长成才路上的引路人, 要做好自身的思想道德建设, 牢记初心, 锤炼品德, 只有自身具备良好的品德修养, 坚守原则和底线, 才能在日常工作中对学生产生潜移默化的影响, 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 引导学生主动将自身的理想信念与中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合, 努力学习专业技能, 成为社会主义事业的建设者和接班人。而且, 辅导员的工作内容涉及到思想政治教育、职业规划、心理咨询、创新创业等方面,在新媒体、互联网和大数据飞速发展的时代, 知识更新日新月异,在日常工作中，她积极参加心理、就业、创业等方面的培训，学习各方面的知识，不断的充实自己，总结日常学生管理工作中可能会遭遇的问题，提高对各种突发事件、常规工作的判断和处置能力，学习优秀辅导员的管理经验和方法，调整自己的工作思路，改进自己的工作方法，全面的提高自身能力。在过去的几年时间里，她先后获得校第三届辅导员职业技能大赛三等奖；2016-2017学年校先进教育工作者；2017-2018学年获评校优秀思想政治教育工作者；2017-2018学年获评校优秀共产共产党员；2020年10月，指导学生获第十届职业生涯规划大赛一等奖等荣誉。

 主持支部党员教育

培育学生方面，她主动深入学生，深入实习单位，走访学生宿舍，做到与学生“面对面、心贴心”，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突。积极表彰先进，开展主题教育。通过入学教育开展系列主题教育，组织个性化培养周系列素质提升讲座，利用班段会每年集中教育中开展安全教育、网络文明教育、感恩教育、防校园贷、防抑郁症、防培训贷、防沉迷电子游戏、诚信考试等各类专题教育十余场，带领的学生们获得了一些列集体和个人奖项。

创新学习形式，以话剧形式开展主题教育活动

无论是和学生相处的每一天，还是专注教育的每一次努力，王艳如始终将“服务”作为工作的重要准则。在过去的七年，在领导的支持下，在老师同学们的关心和鼓励下，她的工作才有些许成绩，但她也清醒的看到，一些工作做的还不够细致到位，离上级的要求和师生的期待还有一定差距。未来她将继续努力，与学生们亦师亦友，相伴成长，同时继续锤炼自身的专业技术能力，耕耘在育人这片土地上，像一盏灯，用一片光诠释一腔热忱。