为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神与《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神，进一步强化学校美育育人功能，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，不断创新和完善幼儿教师培养机制，学前教育学院美术教研室精心策划了2021-2022-2学期“师范生教学能力创新大赛”。本次比赛由20级“玩教具设计与制作”和21级“幼儿绘本设计与制作”两个项目组成，评委由学前教育学院院长吴丽芳教授、美术教研室主任方琳宇副教授和美术教研室教师组成。经过初评、复评两个环节，最终评选出审美水平、创作能力较高的作品若干，为学生们树立了艺术创作的典范。

参赛作品数量众多、形式多样、题材新颖，涵盖了绘本、综合材料绘画、泥塑、布艺、废旧物等媒介载体，表现形式为平面绘画作品和立体手工作品相结合，是我院师生教学成果的一次重要呈现。例如《中国传统节日》布艺绘本，选取了七个传统节日作为表现对象，加入了多种互动玩法，让幼儿深入感受传统节日，培养孩子们对中华传统文化的归属感。此类玩教具符合幼儿年龄特点和认知规律，融合中国优秀传统文化元素，体现出学生的文化自信，也有助于增加幼儿对于中国传统文化的认知，厚植爱国主义情怀。《病毒拜拜》、《小小星儿闪》等富有童心童趣的作品，描绘了防控和抗击疫情的故事，让美术化为积极的精神力量，用艺术向奋战在一线的抗疫英雄表达感谢，为战胜疫情贡献出自己的一份力量，彰显出我院学生良好的审美能力、自主创造力和作为新时代中国青年的责任感。

本次比赛、评选工作的开展，旨在进一步完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式，提升学生的美术技能和艺术综合素养。不仅展示了学生对学前专业知识和美术技能知识的综合运用能力、积极的教育教学观念与育人情怀，还体现出学前教育学院的教师们有效遵循产教融合的培养模式，树立优秀学生典范，鼓励艺术创新创作，营造积极的专业学习和艺术创作氛围，切实完善学前教育专业人才培养机制。

评选现场

20级作品展示

21级作品展示