“特教无声成长有痕”学术成长系列活动：特殊教育专业为2020级学生举办《孤独症康复教育及实操要点》专题讲座

发布时间：[2022-12-16] 作者：[学前教育学院] 阅读量：[]

为有效提升特教专业学生对孤独症儿童的康复教育能力，强化特殊教育专业技能水平，2022年12月16日，学前教育学院特殊教育专业邀请福州爱星语言培训服务中心理事长、督导老师赵莉莉为特教专业2020级学生开展《孤独症康复教育及实操要点》线上专题讲座。

讲座中，赵莉莉老师向同学们详细介绍了孤独症的概念、历史发展、核心特征、诊断方法等，赵老师通过生动的语言描述，结合自身教学实践中接触的典型个案，为同学们深入浅出地讲解了孤独症儿童的教育康复方法，如常用的ABA应用行为分析法、PRT关键性技能训练等，揭示出不同教学方法之间的区别与联系。同学们在讲座过程中积极思考，认真记录，大家纷纷表示对孤独症又有了一个全新的认识与了解。

此次讲座促使同学们对孤独症儿童的教育康复有了更加深入的认识，深化了同学们对孤独症儿童的教育情怀，也对孤独症儿童家长工作有了更加深刻的理解。同学们决心进一步加强对孤独症儿童的教育学习，助力特殊儿童健康成长。

讲座内容

学生观看讲座

上一篇：“喜迎二十大、传承福文化” 学前教育学院玩教具设计与制作比赛 2022-12-16
下一篇：福建省委常委、宣传部部长张彦一行莅临学前教育学院参观考察 2022-12-16

最新推荐

热门推荐

“特教无声 成长有痕”学术成长系列活动：特殊教育专业为2020级学生举办《孤独症康复教育及实操要点》专题讲座

“特教无声成长有痕”学术成长系列活动：特殊教育专业为2020级学生举办《孤独症康复教育及实操要点》专题讲座