为进一步发挥我园引领辐射与帮扶指导作用，促进我园与屏南实验幼儿园的深度交流，重点提高屏南实幼教师主题教育与活动区游戏的课程实施能力，2024年4月1日我园副园长林琼和教研主任祖桂枝深入屏南实验幼儿园进行现场诊断，组织教师反思研讨，做好屏南实幼市级开放活动的审议与指导。
深入现场 精准把脉
两位指导教师深入屏南实幼小、中、大18个教学班，通过近距离查看班级主题活动环境、观察活动区游戏、听取教师介绍等方式，现场对主题课程、游戏活动、环境材料等进行了诊断，提出具体可操作的优化策略，进一步支持幼儿学习与发展。同时，针对各年龄班共性问题与管理者进一步交流互动。
基于问题 互动引领
两位指导教师针对活动区游戏组织实施与主题课程推进的问题，和屏南实幼教师们进行面对面交流互动。围绕如何突显各年龄段活动区游戏的年龄特征、如何基于幼儿的问题和生活经验推进主题活动的深度学习，做了深入地分析和指导，并结合主题环境、主题活动区等具体情况，对主题课程的价值、核心目标制定、脉络预设等方面进行梳理与互动，建议以试点班的形式开展现场教研，以点带面帮助教师们进一步明晰整改方向。
通过座谈，屏南实幼教师们对主题课程的实施有了更加清晰和全面的认识，对活动区材料投放、环境支持、游戏观察指导、基于幼儿问题的深度推进有了优化的方向和多元的路径。
此次基于屏南实幼现阶段实际需求的现场诊断与互动指导，通过选取实际问题讲求指导成效，将结对帮扶落到实处。下阶段，我园将进一步加强与屏南实幼教学管理者的线上互动，跟进对本次现场诊断的后续指导，从理念和实践层面助力屏南实幼做好市级开放活动的充分准备。
