2025年4月9日，一场以“技能成才 匠心筑梦——职业教育助我成长”为主题的公开课在教学楼A203如期开讲，本次公开课由通识教育学院军事理论教研室的王月茹老师主讲。此次公开课正是积极响应国家号召，将数智融合与课堂创新深度结合，以工匠精神为引领，探索职业教育发展的新路径，助力学生在技能成才的道路上筑梦前行。
公开课伊始，王老师播放了《大国工匠精益求精的数控铣工马小光》视频，视频中马小光凭借精湛技艺与不懈追求，为国家发展贡献巨大力量。视频结束后，王老师引导同学们思考优秀技能型人才对国家发展的重要性，同学们积极发言，纷纷表示技能型人才是推动国家创新、提升国际竞争力的关键。
随后，王老师深入解读了国家印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，强调职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，建设技能型社会、弘扬工匠精神，是全面建设社会主义现代化国家的重要支撑。
在探讨“如何推动当下青年大学生技能成才，匠心筑梦”时，王老师组织同学们分组讨论“进入大学后的困惑与迷茫”。讨论中，同学们各抒己见，分享着对未来的迷茫与担忧。王老师结合问卷调查结果，总结出同学们普遍面临职业发展迷茫、兴趣爱好不明确等问题，并指出培养专业技能、提升个人竞争力是解决困惑的关键。
为让同学们更深刻理解工匠精神，王老师播放了《舞出精彩我的人生我做主》视频，引导大家思考工匠精神的内涵。同学们积极思考，认为工匠精神体现在敬业、精益求精、专注、创新等多个方面。王老师对同学们的回答给予肯定，并总结工匠精神核心要素，鼓励大家向榜样学习，努力向“大国工匠”靠拢。
针对同学们关心的就业与升学问题，王老师结合2024届毕业生就业数据，分析了当前严峻的就业形势，建议同学们做好自身定位，及时把握就业机会，同时也可通过自考本科等方式提升学历。此外，王老师还介绍了学校为培育学生“工匠”技能所采取的持续性技能培训、就业加油站等举措，并分享了优秀毕业生的成功案例，激励同学们向榜样学习。
为增强同学们的参与感和使命感，公开课设置了签名环节，同学们依次在横幅上签名，表明注重实践、传承精益求精工匠精神的决心。最后，王月茹老师鼓励同学们写下未来三年的目标，并会定期提醒大家温故。
此次公开课在热烈的氛围中圆满结束。同学们纷纷表示，通过这次公开课，深刻认识到职业教育的重要性，明确了未来发展方向，将以更饱满的热情和坚定的信念，努力学习、提升技能，为实现个人梦想和国家发展贡献力量。
