2026年3月11日下午，通识教育学院党支部在系部楼506会议室组织开展三月份政治理论学习。本次学习特邀马克思主义学院胡新蕾老师作专题辅导报告，党支部全体党员参加学习。
学习会上，胡新蕾老师以“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，铸牢中华民族共同体意识”为主题，进行了系统深入的讲解。辅导报告紧密围绕两份核心学习材料展开。
胡新蕾老师带领全体党员深入学习了习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神，学习贯彻党的二十届四中全会精神、习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神及省委十一届九次全会精神。她重点解读了“十五五”时期在我国发展进程中的关键意义，阐述了制定和实施五年规划所彰显的中国特色社会主义制度优势，即有利于实现党的领导、集中力量办大事、前瞻性把握战略问题及保持事业连续性。她特别指出，习近平总书记强调要“树立和践行正确政绩观”，这为全体党员，特别是教育工作者指明了干事创业的价值导向和行动遵循。
胡新蕾老师聚焦“铸牢中华民族共同体意识”这一新时代党的民族工作的主线，重点学习领会习近平总书记在中央民族工作会议、中央政治局第九次集体学习、全国民族团结进步表彰大会等场合的重要讲话精神。她系统梳理了“铸牢中华民族共同体意识”理念的提出与发展历程，从2014年第二次中央新疆工作座谈会到2025年在吉林、云南、西藏、新疆等地考察时的系列重要讲话，清晰展现了这一理念不断深化与完善的过程。深入阐释了“铸牢中华民族共同体意识”的科学内涵，即引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
胡新蕾老师结合习近平总书记2024年在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神，从“四个共同”（共同开拓疆域、共同缔造国家、共同书写历史、共同创造文化）的历史维度，以及“五个方面”（血脉相融、信念相同、文化相通、经济相依、情感相亲）的必然逻辑，论证了中华民族共同体形成与发展是人心所向、大势所趋、历史必然，并讲解了新时代推进中华民族共同体建设的五项实践途径。
学习过程中，全体党员认真聆听、仔细记录。在交流环节，卓存杭、张航、陈朝霞等三位党员同志围绕如何在通识教育教学中融入“十五五”规划蓝图、践行正确政绩观，以及如何将中华民族共同体意识教育有机嵌入课程思政等问题进行了热烈讨论。讨论结束后，根据《中共中央组织部中共中央宣传部中共中央党校(国家行政学院)关于深入开展党的二十届四中全会精神教育培训的通知》要求，组织全体党员集中观看“‘十五五’时期经济社会发展的重大战略任务”视频。
大家纷纷表示，此次学习内容丰实、讲解透彻，具有很强的政治性、理论性和指导性，深化了对国家发展大局和民族工作主线的认识，进一步增强了为党育人、为国育才的使命担当。全体党员也将以此次学习为契机，持续加强党的创新理论武装，将学习成果转化为推动通识教育高质量发展的实际成效，既要胸怀“国之大者”，深刻理解国家战略，也要立足本职岗位，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
