10月30日下午，应学工部的邀请，教科所所长程英教授为全校青年辅导教师作了题为“思政工作者科研素养的有效提升”的专题讲座。
程英所长从科研工作素养的三大要素发端，解读了2018全国教育工作会议中关于思政工作改革的精神，强调了高校青年思政工作者提升科研素养的重要性及必要性。程英所长基于思政工作者开展科研活动的问题与困惑，并以具体详实的案例介绍了思政课题研究的基本方法、论文写作技巧、问题规避策略等，期望所有思政工作者积极投身于教育研究中，在研究中体会思政工作的乐趣，实现立德树人的目标。
讲座结束后，青年辅导员们纷纷表示获益匪浅，对课题选择与研究的基本原则、课题申报书的撰写、文献加工方法、思政论文写作等科研核心问题有了更多的了解，科研的意识进一步增强。本次专题讲座是学校“五子登科”青年教师科研能力提升助力工程的重要组成部分，有利于贯彻落实“教学即研究、学习即研究、管理即研究”的思想，提升学校整体科研氛围，为学校即将于12月举办的“首届科研活动月”起了很好的预热作用。
程英教授为青年思政工作者作辅导讲座
青年辅导员们认真聆听
条分缕析、指点迷津
