福建省学校美育与艺术教育研究中心参与承办的福建省中小学艺术素质测评培训班在福州开班

作者:科研处发布时间:2019-11-29浏览次数:0

11月27日上午,福建省中小学艺术素质测评培训班在美丽的福州开班,由本次培训由福建省教育厅主办,福建幼儿师范高等专科学校、福建省学校美育与艺术教育研究中心承办。省教育厅体育卫生艺术教育与语言文字处处长苏贻堆、福建幼儿师范高等专科学校党委书记鲍仕梅、省美艺中心主任王福阳等领导专家,以及来自全省各设区市、各县区教育局、省属中小学的测评工作负责人共240余人参加了此次开班仪式。开班仪式由我校王萍萍教授主持。

开班仪式上,苏贻堆处长作了讲话,他指出:学习习近平总书记关于学校美育工作重要指示精神、贯彻党和国家关于学校美育工作的决策部署、谋划新时代学校美育工作的改革发展,是教育系统一项极其重要的工作。现阶段,在改进美育工作中一些重点领域关键环节还没有取得实质性突破,全省中小学生艺术素质测评工作进展较为缓慢,亟待推进。举办这次中小学艺术素质测评培训班,正是省教育厅落实新时代学校美育工作决策部署、加快推进我省各中小学的学校美育评价改革的重要举措。2015年国办出台《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,这是国家层面第一次为美育工作专门出台指导意见。2014年以来,国务院、教育部出台《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》等文件,要求“建立中小学学生艺术素质评价制度”,艺术素质测评须要“纳入学生综合素质评价体系以及教育现代化和教育质量评估体系,并将测评结果记入学生成长档案,作为综合评价学生发展状况的内容之一,以及学生中考和高考录取的参考依据”。2019年,福建省教育厅也出台了《福建省中小学生艺术素质测评指导意见(试行)》等文件,进一步推进福建省学校美育评价工作改革,有助于完善中小学生艺术素质测评工作机制,提升学生的审美和人文素养,促进学生全面健康成长。

省教育厅体育卫生艺术教育与语言文字处处长苏贻堆讲话

鲍仕梅书记代表承办单位讲话,他表示:在党和国家日益重视学校美育工作的今天,我们更要提高政治站位,全面贯彻落实全国教育大会和习近平总书记关于教育的系列重要讲话精神,深刻认识推进学校美育工作在贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中的独特与重要地位,积极推动新时代学校美育工作的改革发展。作为承办单位,我们将秉承百年师范办学“以美导人奋进,以德育人求艺”教育理念,不忘初心,谨记肩负的办学使命和社会责任,主动发挥专业优势,以高度负责的工作态度、精湛突出的专业能力、科学有效的课程设置和细致周到的培训服务,圆满完成本项培训任务,为提高我省中小学艺术素质测评水平,推进我省中小学艺术素质测评工作做出新的贡献。

 鲍仕梅书记讲话

开班仪式后,江苏省音乐教育学会常务理事、江苏省泰州市教育局教研室音乐教研员秦军副教授做了《泰州市艺术素质测评工作》专题讲座,详细介绍泰州市艺术素质测评工作推进情况,包括将音乐、美术纳入中考体系,强化抽测考核机制,拓展艺术资源库等六方面经验,并将泰州市音乐、美术中考方案以及成果呈现方式进行了分享,给予与会代表许多来自实验区可借鉴的宝贵经验,让大家更为明晰实践层面的具体操作方式。

本次培训为期两天,邀请了秦军副教授以及福建省学校美育与艺术教育研究中心主任王福阳教授等专家前来授课指导,通过专家专题讲座,解读教育部、省教育厅关于中小学生艺术素质测评工作的相关文件;为发挥示范带动作用,搭建交流平台,培训活动还邀请晋江市教育局、三明市教育局、松溪县教育局等单位作经验分享交流,由测评工作专家进行点评,与培训班代表互动、答疑解惑,探索各地市中小学艺术素质测评工作开展路径,共同推进全省中小学艺术素质测评工作。 

   江苏省泰州市教育局教研室音乐教研员秦军副教授讲话

通过培训,全省各设区市、县教育局和中小学艺术素质测评工作人员更为明晰了党中央、国务院,以及教育部、省教育厅最新的美育政策,统一了思想认识,培训活动围绕中小学艺术素质测评实际操作中存在的困惑对症下药,使与会代表进一步明晰工作思路,规范工作方法,改进工作措施,对全面推进我省中小学生艺术素质测评工作的开展与落实,具有较好的现实指导意义。