金秋送爽，硕果可期。2025年10月18日至19日，由福建STEAM教育研究中心联合中国东盟学前教育协同创新发展中心主办、闽师大附属幼儿园承办的“新时代幼儿园非遗文化传承与项目式学习创新研讨会”在闽南师范大学漳州台商投资区附属幼儿园成功举行。福建STEAM教育研究中心主任陈秉龙教授、中国东盟学前教育协同创新发展中心孙晓雷副主任、福建幼儿师范高等专科学校颜铭锋教授等教育领域专家，与闽师大附幼全体教师齐聚一堂，为幼儿园非遗文化传承落地与项目式学习（PBL）创新搭建深度交流平台。
开幕式上，福建幼儿师范高等专科学校、福建STEAM教育研究中心主任陈秉龙教授聚焦“项目式学习赋能非遗传承”核心命题，从实践路径与文化价值双维度出发，提出“以项目为载体、以文化为内核”的教育探索方向，期许非遗文化能通过创新教学浸润幼儿心灵。中国东盟学前教育协同创新发展中心孙晓雷副主任则以“PBL实战”为切入点，强调“理论为基、实践为要”，呼吁与会教师共同探索项目式学习的实用策略，助力教学实践能力提升。
在专题分享环节，艺术教育专家颜铭锋教授围绕“非遗项目式学习在幼儿园的传承方式”展开深入探讨。她结合幼儿认知特点与非遗文化特性，提出“生活化渗透、游戏化探索、艺术化表达”三大传承路径，建议将闽南剪纸、木偶戏等非遗文化元素融入幼儿日常活动，通过“寻找身边非遗”“非遗小剧场”等项目主题，让幼儿在动手操作与情境体验中感知文化魅力；并强调要避免非遗传承的形式化，需以项目式学习为纽带，让幼儿从“被动观看”转变为“主动探究”，围绕“闽南童谣创编”设计驱动性问题，引导幼儿收集童谣、改编歌词、编排表演，在项目流程中理解非遗内涵。
此次研讨会是福建STEAM教育研究中心在学前教育领域的一次重要实践。未来，中心将继续发挥科研引领作用，推动项目式学习与非遗文化传承的深度融合，为幼教事业的创新发展注入持续动力。
