各部门、各系（部）：
为全面提高我校新入职青年教师的综合素质，不断提高新入职青年教师教育教学能力、创新能力，尽快实现角色转换、及早融入学校的发展和建设，做好学生成长路上的“四有”好教师。经研究，决定开展2018年新入职青年教师素质能力提升培训。请各部门、各系（部）遵照执行。
一、培训主题：新入职青年教师教育教学能力提升培训
二、培训目标
1.提高“四个意识”，加强团队建设。通过十九大文件解读、师德师风、素质拓展等模块培训，加强新入职青年教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的培养。增进新入职青年教师之间的合作交流，增强团队精神。
2.明确角色定位，做好职业规划。通过师德师风模块培训，明确教师身份，树立立德树人、潜心育教的意识，为今后的教师生涯发展奠定良好基础。
3.掌握教学技能，提高教学水平。通过教育教学、科研等模块培训，初步掌握高校教育教学新技能、新手段，形成新的教育教学能力，尽快适应岗位工作。
三、培训对象：2018年新入职青年教师。
四、培训时间：2018年8月29日 —9月1日。
五、培训地点：校部214会议室、机房2。
六、培训方式
新进教职工培训采用集中培训与分散培训相结合的方式。由学校人事处组织全体新进人员集中培训（附件1）。然后，各部门、各系（部）根据不同岗位的特点，采用座谈会、集体备课、教学观摩、自我培训等多种形式开展针对性岗位培训。
七、其它事项
1、各部门、各系(部)应重视新进教职工培训工作，把新进教职工培训工作列入部门、系（部）工作计划，并落实执行。
2、根据《福建幼儿高等师范专科学校关于新进青年教
师实行导师制培养的暂行办法》要求落实“导师制”。在部门工作的新进人员也应配备专人指导。各部门、各系部8月31日前签订师徒协议, 并报人事处师资科备案。
3、新入职人员集中培训期间须做好听课记录，培训结束后，要提交学习体会1份，并报人事处师资科(见附件2)。
4、集中培训期间由人事处师资管理科负责对培训人员进行考勤及管理。
附件1：2018年新入职青年教师教育教学能力提升培训班安排表
福建幼儿师范高等专科学校人事处
2018年8月24日
附件1:
2018年新入职青年教师教育教学能力提升培训班安排表
时间：8月29日-9月1日 地点：行政办公楼214会议室
| 时间 | 内容 | 主讲 | 主持人 | ||
| 829日 | 上午 | 8：10-9：00 | 观看校情片，参观校园、校史馆； | 陈 璟 （人事处综合科科长） |
|
| 9:10-9:30 | 书记、校长讲话 | 鲍仕梅 书 记 陈 峰 校 长 |
| ||
| 9:40-10:40 | 专题讲座：做有思想的教育者 | 郑晓生 副校长 |
| ||
| 10:40-11:40 | 专题讲座：立师德，树师风，构建高校意识形态大格局 | 黄晖 （党委工作部部长） |
| ||
| 下午 | 14:00-15:20 | 专题讲座：新时代 新思想 新征程 | 伊文婷 （马克思主义学院院长 教授） |
| |
| 15:30-16；15 | 专题讲座：立德树人，做好学生 引路人 | 严桂泉 （学工部部长） |
| ||
| 16:25-17:10 | 专题讲座：学校教学管理制度解读 | 陈香珠 （教务处副处长） |
| ||
| 30日 | 上午 | 8:10-10:25 | 专题讲座：基于实践操作的教师教学规范与要求 | 叶圣军 （学前教育系副教授） |
|
| 10：30-11：40 | 专题讲座：教学研合一 为专业成长提速——新教师教改科研能力的自我修炼 | 程英 （教科所所长） |
| ||
| 下午 | 14:00-16:15 | 专题讲座：微课的制作及其应用 （讲座地点：机房2） | 林永菁 （人文科学系副教授） |
| |
| 16:25-17:20 | 专题讲座：基于教师发展的人事制度解读 （师徒协议仪式、师德宣誓） | 陈凤玉 （人事处处长） |
| ||
| 31日 | 上午 | 8：10- 11：40 | 素质拓展： 1.团队组建，风采展示 2.拓展训练——挑战NO.1 3.拓展训练——盲人摸象 | 凌 远 教 育
|
|
| 下午 | 14:00-17:30 | 素质拓展： 1.热身——神舞 2.拓展训练——盲人方阵 3.拓展训练——疯狂七巧板 | |||
| 1日 | 上午 | 9:00-11:40 | 全校教职工大会 |
|
|
| 下午 | 14:00-16:50 | 参加系部会议 |
|
| |
