9月20日，习近平总书记给福建农林大学全体师生回信。
习近平总书记在回信中强调，希望你们继续深耕“三农”，发挥特色优势，不断提高办学治校水平，努力培养更多高素质农林人才，把更多好技术送到田间地头，为推进乡村振兴、建设农业强国作出更大贡献。
我校马院教师共同认真学习贯彻习近平总书记重要回信精神并引发热议。
思政课实践教研室主任 陈雨露
习近平总书记给福建农林大学全体师生的回信饱含深情与期望，充分体现了总书记对福建教育事业等各项工作的重视与关心。我将以总书记重要回信精神为指引，全面落实立德树人根本任务，鼓励学生将所学知识转化为服务农民的实际行动，为乡村振兴贡献青春力量。同时，充分发挥我校与福建农林大学结对的“大思政课”实践教学基地——武夷山燕子窠生态茶园示范基地的作用，带领学生在行走的“大思政课”中提升知农爱农的情怀与强农兴农的担当。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任 胡新蕾
习近平总书记给福建农林大学师生的回信当中指出，要“把更多好技术送到田间地头，为推进乡村振兴、建设农业强国作出更大贡献”。习近平总书记对建设农业强国和推进乡村振兴的殷殷期望深刻鼓舞着我。作为一名思政课教师，从全面脱贫攻坚到全面建成小康再到全面乡村振兴，我亲眼见证了农村地区发生的翻天覆地的变化，也深刻感受到了农业发展对于国家繁荣和人民幸福的重要性。这使我更加坚定了在思政课堂上传递农业强国理念、激发学生投身乡村振兴热情的决心。我将继续引导学生关注“三农”问题，鼓励他们将所学知识与实践相结合，为农业现代化和乡村振兴贡献自己的青春力量。
思想道德与法治课教研室副主任 李缀
习近平总书记给福建农林大学全体师生回信让我深刻认识到高校在培养
高素质人才，服务国家战略方面的重要职责和使命担当。全面推进乡村振兴，教育具有先导性、基础性作用。其中，源源不断涌现的高质量教育人才是重要基石。作为一名师范院校的思政课教师，我将牢树 “为党育人、为国育才” 的教育初心，深挖校本特色优势，在思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’中积极引导学生厚植乐教善教爱教情怀；引导学生在乡村振兴等国家战略中找准人生航向，树立“躬耕教坛，强国有我”的远大志向；引导学生在大思政课实践中，将青春理想有机融入基层教育实践，夯实教育技能、锤炼教育本领，志愿为乡村教育贡献青春力量。
马克思主义学院教师 方春兰
习近平总书记给福建农林大学全体师生的回信中强调要深耕“三农”、服务乡村振兴，这既是对农林院校提出的明确要求，也为全国广大师生指明了前进方向。作为一名青年教师，我深感这份使命的厚重，也更加清晰地认识到自身肩负的责任。今后，我定会牢牢铭记总书记的嘱托，把这份殷切期望切实转化为教学与育人的实际行动，致力于培养一批能扎根乡村教育一线，既懂“三农”又精教育，以文化人、以教育兴乡，满怀乡土情怀与实干精神的新型师范人才，为乡村振兴注入源源不断的教育力量。
