教学提升行动 | 校领导走进“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”思政课堂听课

2025年11月10日早上，校党委副书记、校长林伟川，在马克思主义学院院长伊文婷的陪同下，走进仓山教学楼A305思政课堂，听取了马克思主义学院教师高雯婷为信息科学学院嵌入式2411班和现代教育2411班讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课。

课堂伊始，现代教育2411班的五位同学结合专业特点开展“时事述评”，聚焦2025年世界互联网大会乌镇峰会，内容新颖、视角专业，为课堂营造了鲜明的时代氛围。高雯婷老师进行点评并讲授新课。高雯婷老师温故上一节课新民主主义革命与社会主义革命的区别和联系，帮助学生在知识结构中找到理论关联点。在讲授“社会主义改造理论”时，她结合时代背景，运用希沃课堂3分钟速览功能和超星平台随机选人系统，引导学生提取理论的关键词，基于中国国情探究新民主主义社会的“过渡性”，剖析其向社会主义社会转变的必然趋势。她从经济、政治和历史发展趋势等维度构建理论逻辑，进一步提升学生对课程内容的理解力合思辨力。

课后，林伟川对本次公开课进行了点评。他指出，面向高职学生讲授思政课，要抓住“思想、政治、专业”的内在统一，在知识传递中激发学生思想共鸣，在价值引领中增强政治认同，在课堂设计中回应专业关切，让学生真正“听得懂、学得进、用得上”。他同时强调，要进一步丰富课堂互动方式，加强课堂纪律与电子设备管理，以提升课堂抬头率和互动质量，营造良好的教学氛围。

校领导深入思政课堂听课，是我校深入实施2025—2026学年高校思政课课堂教学“提升行动”的重要举措。持续开展听评课，是学校落实思政课建设主体责任、加强教学质量监督的重要方式，也是为思政教师成长提供精准支持、推动思政课高质量发展的有效路径。