11月10日晚，图书馆报告厅迎来一位儒雅学者——宁德师范学院客座教授、福州学贤书院院长章生。当晚，章生教授围绕"教育的本质"这一主题，为现场三百多位学生带来一场精彩讲座。图书馆"悦读"书友成员也到场认真聆听，汲取精神养分。
章生教授将《教育的本质》讲座划分为四个部分：什么是教育；学贵立志；幸福人生源于教育；教育的目的。他认为长善救失是教育的两大主轴，一方面要善于发现被教育者的优点和长处，另一方面要正确认识与把握被教育者的缺点与不足。文化修养是获得幸福的第一要件，而文化修养要依赖于教育，所以幸福人生必须以教育为先。在谈到教育目的时，他见解明晰地提到：首先是要建立正确的人生观和世界观，做个好人；第二是要成就自己的情商和智商，足以处理好人与人之间的和谐关系，足以处理好自己身和心之间的和乐关系；第三是要有很好的学习能力和强大的处事能力，可以造福于社会国家和自己的幸福人生。
作为"与经典同行"——"徜徉经典 品味书香"系列讲座之一，章生教授以长期实践者的眼光剖析教育的本质，给学生们人生旅程的启迪与指引，收获了现场听众的满满掌声与共鸣。
章生教授将《教育的本质》讲座划分为四个部分：什么是教育；学贵立志；幸福人生源于教育；教育的目的。他认为长善救失是教育的两大主轴，一方面要善于发现被教育者的优点和长处，另一方面要正确认识与把握被教育者的缺点与不足。文化修养是获得幸福的第一要件，而文化修养要依赖于教育，所以幸福人生必须以教育为先。在谈到教育目的时，他见解明晰地提到：首先是要建立正确的人生观和世界观，做个好人；第二是要成就自己的情商和智商，足以处理好人与人之间的和谐关系，足以处理好自己身和心之间的和乐关系；第三是要有很好的学习能力和强大的处事能力，可以造福于社会国家和自己的幸福人生。
作为"与经典同行"——"徜徉经典 品味书香"系列讲座之一，章生教授以长期实践者的眼光剖析教育的本质，给学生们人生旅程的启迪与指引，收获了现场听众的满满掌声与共鸣。
