2021年11月3日，学前教育学院特殊教育专业面向2020级学生在仓山校区A502开展了《特教教师的基本功——从听课、备课到上课》专题讲座。本次讲座由特殊教育教研室教师、特教专业导师洪晓敏老师组织开展。
洪晓敏老师从同学们学习和实践的实际情况出发，根据大家在见实习体验和反思过程中反映出的问题，从“怎么听课”、“怎么备课”、“怎么上课”三个部分，带领同学们一起梳理了其中的要点。根据同学们之前“实习的时候，不知道怎么听课，不知道该看什么”，洪晓敏老师通过一系列的例子，引导大家“听常用指令、听教学语言”“看流程、看方法、看练习、看学生”，并共同讨论在实际的过程中如何抓到有经验的特教老师的小技巧、小心思。根据同学们之后“要实习、要考教资、要考教招”，洪晓敏老师通过分享一些实际的备课过程和备课材料，引导大家认识到作为特教教师，不仅需要完成“备教材、备学生、备教具学具”的工作，在正式上课时还需要特别注意教学设计到实施的调整。对于同学们反馈出来的习得的感悟，洪晓敏老师也给予了肯定，并鼓励大家在之后的实训实习过程中，进一步加强巩固。在讲座结束后，洪晓敏老师还针对同学们提出的问题、困惑以及担忧进行了解答回应。
本次《特教教师的基本功——从听课、备课到上课》专题讲座，洪晓敏老师关注的是特教专业学生的专业技能，立足于同学们对目前所学的反思和担忧，进行梳理和疏导。通过此次讲座，同学们对特殊教育专业的实习和未来就业有了更进一步的了解和更深一层的思考。通过专业导师与学生的面对面交流，促进了师生之间的联系，也体现了特教师生学习无声、成长有痕的专业精神，期待这一群“新（准）特教人”能够在后续的实践中磨练自己，有更进一步的成长。
洪晓敏老师为2020级特殊教育专业学生开展《特教教师的基本功——从听课、备课到上课》专题讲座
同学们认真听讲
