为有效落实立德树人根本任务，提升学生职业能力与教学实践水平，特殊教育专业2020级在各学科指导老师的指导下，开展本学期校内实训活动。全体同学积极参与实践内容的学习，认真完成指导老师布置的实践项目。
在幼儿教育活动方案撰写的实践项目中，同学们在学科指导教师的指导下，认真思考并撰写教育活动方案。通过这一实践项目，同学们对幼儿教育活动设计有了更深刻的理解，并能构建出目标清晰、过程详实、富有创意的幼儿教育活动方案。
此外，同学们还展开了模拟教学的实践训练。基于所设计和撰写的活动方案，进行小组模拟教学，同学们分组逐一展示学习成果。在模拟教学中，同学们教态大方，语言生动，教学过程较为完整流畅，教学方法运用得当，展示出自己独特的风采。模拟教学后由其他小组进行评分和点评，通过自评和同伴互评，促使同学们共同分析和反思教学中存在的问题和改进方向。
此次校内实践活动使同学们较好地掌握了幼儿教育活动方案设计的基本方法，提升了他们的教学水平和反思能力，也大大增强了他们对教育事业的职业认同。未来特教专业2020级将一如既往深入开展各项实训活动，进一步加强职业应用能力和实践技能水平。
教育活动方案设计1
教育活动方案设计2
模拟教学
