为坚持“党建引领、立足专业发展”，进一步深化产教融合，促进学前融合教育的交流与发展，2021年12月23日，应福州市船政幼儿园和马尾实验幼儿园的邀请，特教教研室专业教师洪晓敏作为代表，先后赴福州市船政幼儿园和马尾实验幼儿园旺岐分园参加融合教育研讨交流活动。
在福州市船政幼儿园，林霞园长和洪晓敏老师首先到了园内的融合教育的资源教室。洪晓敏老师对教室的布局，从专业的角度和实践的角度，按照功能分区、流线性设计的原则，给出了针对性建议，并连同林霞园长和园内教师合力将教室内布局做了整体的调动，以更加符合特需儿童和普通儿童教育与康复实践的需要。随后，林霞园长和洪晓敏老师到园长办公室对特需儿童的建档方案以及指导模式进行了探讨，双方就接下来的建设模式碰撞了一些切实可行的建议。
在马尾实验幼儿园的福建省教育科学“十四五”规划课题《医教结合背景下幼儿园特殊需要儿童社会适应能力发展的融合教育实践研究》开题论证会上，邵毅老师从选题缘由和计划的各个方面陈述了课题的开题报告。省教科所吴明洪所长、福州市教育研究院学前教育科科长陈少熙先后对课题的意义与重要性给予了充分的肯定，并勉励课题组成员注意研究成果的落实与推广。福建师大吴荔红教授等专家从课题的科学性和可行性进行评议与指导。
随着融合教育的不断推进，特需儿童在园融合情况越来越成为各方关注的重点，我院特殊教育专业教研室教师参加一系列融合教育研讨交流活动，一方面支持一线教师更加专业的开展融合，提升社会服务功能，另一方面将实践收获反哺教学，真正做到共同发展。推进我省学前融合教育的发展，愿每位儿童都能享有公平而有质量的教育，我们共同努力！
福州市船政幼儿园研讨
马尾实验幼儿园合影
