为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，进一步强化学校美育育人功能，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，不断创新和完善幼儿教师培养机制，2021年10月中旬，学前教育学院美术教研室组织师范生教学能力创新大赛之“幼儿园环境创设”比赛。经过初评、复评两个环节，12月底，院长吴丽芳教授带领美术教研室最终评选出审美水平、创作能力较高的作品若干，为学生们树立了艺术创作的典范。
本次参赛的环创作品数量众多、形式多样、题材新颖，是我院师生教学成果的一次重要呈现。作品涵盖了纸艺、泥艺、木艺、编制、综合材料绘画等媒介载体，表现形式为平面绘画作品和立体手工作品相结合。作品主题与内容呈现多样性，例如“青花瓷”主题环创，用油纸伞、毛线、团扇等基本的中国传统文化元素来组成。让幼儿通过欣赏、了解、制作、展览，引导幼儿了解青花瓷的特点、制作工序，激发探究的兴趣，感受青花瓷作品的艺术美。此类主题的环创融合中国优秀传统文化元素，体现出学生的文化自信，也有助于增加幼儿对于中国传统文化的认知，厚植爱国主义情怀。“光盘行动”、“自然角”等富有童心童趣的作品，是结合了学生幼儿园实习实训经验设计的符合学前儿童的环创，符合幼儿年龄特点和认知规律，彰显出我院学生良好的审美能力、自主创造力和作为学前教师的教育情怀。
本次环境创设作品比赛、评选工作的开展，体现出学前教育学院的教师们有效遵循产教融合的培养模式，同时，也为我院学生搭建了展示艺术才华的舞台。本工作促进了学生提高自身幼儿园环境创设的业务水平，树立优秀学生典范，鼓励艺术创新创作，营造积极的专业学习和艺术创作氛围，切实完善学前教育专业人才培养机制。
师范生技能大赛之环创比赛评选现场
部分获奖作品
