为引导学生为幼儿创设与教育相适应的区域环境，促进学生区域活动环境创设能力的提升。2022年6月10日晚，学前教育学院院长吴丽芳教授通过幼教盒子平台开展了主题为“《指南》背景下区域活动环境创设与指导”的线上专题讲座，20级学前教育专业学生观看了这场讲座。
讲座过程中，吴丽芳教授分别从区域活动性质，区域环境的创设，区域活动的开展等三个方面进行阐述。强调了《3～6岁儿童学习与发展指南》的重要性，建议同学们要掌握《3～6岁儿童学习与发展指南》中的内容与要求。此外吴丽芳教授根据自身工作经验，以区域活动为例，依次为同学们介绍了符合幼儿学习特点的区域环创和不同类型区域活动的环创。通过不同园所的丰富实践案例，让同学们更直观，更形象地去理解不同的环创要素，并就区域活动中的教师角色转变等问题提出了指导建议。最后，还强调了活动中的“互动共生性与个体差异性”以及教师的有效介入。
此次讲座同学们收获圆满，直播结束后仍在进行讨论，对讲座内容回味无穷。表示在未来的学习中也将进一步完善和充实自己，在以后的实践中更好的运用所学的知识。
学生认真观看线上讲座（一）
学生认真观看线上讲座（二）
