2022年9月19日,学前教育学院特教专业2011班学生首次走进福州市聋哑学校开展毕业实习实践活动。福州聋哑学校包括小学部、初中部、高中部与融合幼儿园。初到聋哑学校,同学们欣喜地看到,每个儿童的脸上都洋溢着笑脸,在这里每位特殊儿童都能够得到最大化的融合教育。
19日上午,12位实习生在聋哑学校领导与老师们的热情招待下参观了校园环境,而后参加实习会议,在会上校长向实习生们详细介绍学校基本概况及应遵守的各项规章制度,并确定了分班情况。
随后,实习生们前往各自班级开始第一天的实习活动。走进聋哑学校的幼儿部,来到中班教室,映入眼帘的便是整整齐齐摆放的桌椅及玩教具等材料。墙上也贴满了有关学习材料的图片提示。通过观察发现,课程活动结束后,中班幼儿已能自觉将材料归置原位,准确摆放。
在第一天的实习中,同学们进行了教学活动观摩,学习指导教师组织教学活动的技巧及运用手语与听障儿童进行沟通交流的方法,并了解班级幼儿的基本概况以及每日的活动安排。实习生们也在指导老师的带领下,与幼儿展开积极的互动。
9月22号上午,聋哑学校举行地震演练活动,实习生们积极配合指导老师,出色地完成演练中的各项任务,带领幼儿安全有序的撤离,并在操场排队集中,在活动中实习生们积累了有效的教学管理经验。
经过一周的实习,实习生们切实的体会到融合教育的意义和重要性,强化了以爱育爱的师德情怀,提升了教学能力和康复水平。本周实习对同学们来说,是一种磨炼,也是一种成长。

地震演练活动

温馨合影