2022年9月19日-30日，时间过得真快，特殊教育专业2023届的实习生已经在福州市星语学校开展了两周的实习了。带着星语学校领导的鼓励、带教老师们的指导，根据各自分配的班级，我们团队的五名实习生，分别进入小班、中班、一年级和二年级，开启星语学校的实习生活。
在这两周中，我们逐步熟悉星语学校的教学常规及班级结构化，每日按时到达班级，带领谱系儿童们开展问好、早操、晨间活动环节。我们主动向班级老师们了解每位儿童的基本情况、能力水平，及时记住每位儿童的特点和需求。与此同时，我们积极与谱系儿童们互动，建立关系，以更好地掌握他们的发展特点。
为了更好地掌握课堂教学和班级管理的技能，我们认真观摩老师们的课堂教学活动，及时做好笔记，遇到困惑的地方在课后便向指导老师请教，慢慢补足我们对于谱系儿童教学的知识与能力。在观摩学习课堂教学流程的同时，我们也及时记录老师们的常用固定术语，并在儿童们出现课堂问题行为时进行辅助，参与班级管理。
在星语学校的两周实习中，我们明白了：每个儿童，无论能力或是需求都是独特的、与众不同的，因此，需要针对他们的特点，对他们因材施教。在特殊教育事业中，我们必须具备爱心、细心、耐心和恒心，具备专业的知识与素养，而这些的积累都需要从实践当中来，实习正是我们进步的好机会，加油吧，一切的付出和努力都是值得的！
实习生进行课堂观摩
实习生与特殊儿童建立关系
实习生安抚特殊儿童
