2022年9月26日至9月30日，学前20级毕业生已进入第二周的实习。本周各园所都进入了全新的实习阶段，都从上周以见习为主，逐渐过渡到由同学亲身参与保教活动中。
本周，有的园所同学开始正式进入自己带班阶段，他们和指导老师配合着，在带班过程中，逐渐熟悉一日生活的具体流程；有的园所同学，开始着手组织游戏活动，他们设计、组织了各式各样的游戏活动，在指导教师的指导下，他们有序组织着幼儿开展，让幼儿在游戏中获得快乐与成长，感悟着游戏对于幼儿发展的重要意义；有的园多同学开始给幼儿上课，他们在指导教师的辛勤指导下，一遍又一遍地修改教案、一遍又一遍地预教着，从写教案到备课再到正式上课，都用尽所学，为上一次完美的课准备着，虽有不完美，但却在磨练中不断强大自己的专业水平；有的园所同学和老师们一起为幼儿园举办的“国潮文化节”准备着，在文化节上，所有的小朋友以及老师都穿上了非常好看的汉服，幼儿园也布置了七个场馆来为幼儿进行活动，学习中华传统文化。同学们在这活动中直接参与了的幼儿园环境创设，学习到了环创的技巧。
经过两周的实习，同学们感受到了每一个幼儿都是一个独立的个体，都有自己的特点。作为教师，不要限制他们的发展，固化他们的思维，要真正走进幼儿的内心平等对待，相互尊重。同学们也积极投入到孩子们的一日生活当中，开心地参与者孩子们的游戏，和幼儿近距离接触，尝试着活动环境的创设，体验初为人师的惊喜，一步个脚印，稳步向前，自我提升。
通过实习，同学们对幼儿园的一日活动的流程、保育教育以及老师和幼儿之间的关系等有了直观真切的认识，同时体会到做幼儿园老师的辛苦与幸福。
实习生为幼儿上课
实习生组织幼儿进行户外游戏
