“特教无声 成长有痕”学术成长系列活动:特殊教育专业为2021级学生举办《听觉口语法的教学方法和技巧》专题讲座

作者:学前教育学院发布时间:2022-11-18浏览次数:0

为有效提升特教专业学生对听障儿童的康复教育能力,强化特殊教育专业技能水平,2022年11月15日,在疫情防控背景下,学前教育学院特殊教育专业邀请福建省福乐幼儿园教务主任赖淑芳老师为特教专业2021级学生开展《听觉口语法的教学方法和技巧》线上专题讲座。
在讲座中,赖淑芳老师向同学们详细介绍了听觉口语法的定义与特色,并通过生动的视频、音频,结合自身教学实践中接触的典型个案,为同学们深入浅出地讲解了听觉口语法的使用技巧,如“听觉优先”“超语段”“声学强调”等方法,并帮助同学们进一步掌握“遮口”“平行谈话”“语言扩展”“重述语言”等教育策略。同学们在讲座过程中积极思考,并进行认真的记录。赖老师新颖的理念和细致的讲解为同学们充分认识听觉口语法开启了新的视角。   
此次讲座促使同学们对听觉口语法的相关理论和应用策略有了更加深入的认识,深化了同学们对听障儿童的教育情怀,夯实了同学们采用听觉口语法对听障儿童进行科学教育的职业能力和工匠精神。同学们决心将此次学习所得应用于教育实践,为听障儿童开启有声的世界。
赖淑芳老师开展线上讲座
特教专业2021级学生认真听讲
特教专业2021级学生认真听讲2