根据现行《中华人民共和国职业教育法》“每年5月第二周为职业教育活动周”，今年职业教育活动周时间为5月14日-20日，期间我院响应政策号召积极开展了丰富的职教周活动。同时，家庭教育作为学前教育领域的重要组成部分，掌握家园共育的能力也是提升学前职业教育质量的关键环节。因此，在职教周期间，学前教育学院早教教研室主任楚艳民老师、幼儿托育教研室主任王笑梅老师以及青年教师王雨佳老师应邀参加中国学前教育研究会学前社会教育专业委员会举办主题为“家园社协同 为成长护航——推进新时期高质量学前教育发展”的研讨会。
该研讨会从5月9-11日持续三天的时间，研讨主体由高校教师、幼儿园一线教师构成，校园双方从各自的角度出发分享家园社共育、家庭教养的有关经验。9日为研讨会主旨报告，该部分主要聚焦于家庭教育方向的前沿研究，例如，乐亚平教授作“家庭支持对学前儿童社会能力的影响研究”报告，范洁琼副教授作“城市家庭早期养育的困境与挑战”报告等，并利用圆桌论坛的方式对新时期家庭教育指导的挑战与对策进行讨论。10日为分论坛会议，该部分同时开展四个分论坛分别为“新时期家园共育的策略与方法”、“新时期家庭教育指导服务体系探索与建设”、“新时期社区资源的开发与利用”、“新时期幼儿园劳动教育的实践与探索”等，通过各位专家和一线经验的输出，从多方面、多维度、多层次地深入探讨了家庭教育在不同主题下的研究与实践成果。11日直接进入幼儿园一线教学场域，参观园所真实地家园共育措施，从“关爱理念下的亲职教育实践探索”、“家园社区协同共育课程的开发与实施”、“‘生活为源 文化融入’的活动环境创设与利用”等方面感受目前园所在家园社协作方面的教育探索。
本次研讨会紧扣家庭教育指导中新情况新问题的解决，以促进家园社共育高质量发展，为学前儿童健康成长打造良好的教育生态环境为主旨，给我院教师带来许多家庭教育方面的有益经验与启示，在学生家园社共建职业能力的培养上有了更明确的前进方向。
我院教师参加全国学前儿童家庭教育研讨会
