为提升学前教育学院青年教师的教育教学能力，提供更优质的教学体验和课堂教学，学前教育学院近期开展了青年教师“一课一研助成长”专题研讨活动。2023年5月25日下午，学前教育学院舞蹈教研室的柯咏老师在仓山校区教学楼B309为学前21102班的学生开展了题为《幼儿舞蹈与创编》的公开课。学前教育学院副院长林萍副教授、舞蹈教研室王琼副教授、张媛艳老师以及音乐教研室陈韵老师等前往观摩指导。
此次舞蹈创编公开课以具有学前教育特色的动物题材为主题，采用理论与实践相结合的任务驱动教学法开展课堂活动。首先，柯咏老师带领学生进行热身与律动学习，引出新课主题；接着，通过播放生动的“青蛙”动画视频，使学生更直观地理解创编对象“青蛙”的形态特征、生长过程和生活习性等，进而结合丰富的图示和详细的讲解，运用游戏互动、情境创设和元素模仿等环节激发学生的想象力和肢体创造力，引导学生通过肢体语言模拟表达“青蛙的形态和状态”；最后，将经典成语故事《井底之蛙》融入舞蹈创编的主题中，引导学生关注活动设计与思政德育元素的结合，提出创编要充分结合幼儿身心特点和下园实践经验进行思考总结。本堂课在丰富幼儿舞蹈活动内涵的同时，更增强学生的文化自信，提高对中华优秀传统文化的认同感，最终达到夯实岗位技能。
公开课结束后，前来听课的教师们进行了充分的交流研讨，并对公开课的内容、环节、手段、教师语言、教态等方面进行了点评。教师们肯定了柯咏老师以学前专业岗位需求和下园实践为导向的教学思路，同时也肯定了柯咏老师在课前准备、环节设计、课堂实施以及多媒体教学手段辅助等方面的优点，另外，在如何更好地将授课环节的设计目的与编创主体相契合、课堂内容前后的有效呼应等问题提出了针对性的改进建议。此次公开课教学活动和研讨活动的开展，充分体现了以课促教、以课促研的理念，推动了教师教学理念和方法的交流和学习，也有效提升了青年教师的教学能力和教学反思水平。
公开课现场
课后研讨交流
