为响应新时代“强师计划”的号召，激发师范生从事特殊教育专业积极性，2023年5月22日，2021级特殊教育专业的十位同学来到福州市仓山区爱星语训康复中心开始为期两周的教育实习。
教育实习第一天，同学们在爱星语训康复中心指导老师的带领下走进实习基地。基地教师向实习生们详细介绍基地的发展概况、课程安排与实习要求，同学们在详细了解基地概况和实习制度后，跟随基地指导老师在个训课、小组课与集体课上进行学习与实践。随着学习的深入，在基地老师指导下，同学们组成互助小组，相互观摩彼此的课堂活动，并在教学中进行默契配合。如在组织认知课程时，通过观摩同伴的课程设计，引发其他实习生对课程教学内容和教学细节的思考；在律动课程中，通过主教同学与助教同学的相互配合，促使特殊儿童跟随教师进行模仿学习；在感统训练中，两位实习生相互配合，利用大龙球促进幼儿的触觉感知等等。同学们通过一节节不同的课程，感知特殊教育康复训练的专业与艰辛，也在头脑风暴、集思广益中提建议、谈思路，共成长。
同学们相互观摩课堂教学活动
此次实习活动是特殊教育专业学生深入实践教学、拓展专业技能、提升综合素质的一次难得机会。通过本次教育实习，同学们不仅巩固了专业理论知识，丰富了实践经验，还展现了作为特教人的责任和担当。特殊教育专业2021级全体学生将以此次实习为契机，加强理论学习和实践锻炼，用自身的教育技能和教育智慧为更多的特殊儿童送去关爱和温暖。
同学们在教学中相互合作
同学们认真听课
