为深入贯彻党的二十大精神，落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》及《福建幼儿师范高等专科学校推进“课程思政”工作的实施意见》相关精神，落实立德树人根本任务，进一步构建“课程门门有思政，教师人人讲育人”的融合育人体系，学前教育学院于2023年11月1召开“党建引领，思政融入”人才培养方案及课程标准研讨会，国家级创新团队成员及部分骨干教师参会。
会议伊始，吴丽芳院长首先充分肯定了我院过去在健全课程思政体系、强化课程思政建设方面所做的工作，尤其对我院五门精品课程获批校级“课程思政示范课程”（均为国家级创新团队成员主持）的成果表示高度赞赏。随后她结合《福建幼儿师范高等专科学校推进“课程思政”工作的实施意见》的相关要求，着重强调了将课程思政融入人才培养方案及课程标准的重要意义，并系统介绍了其工作路径。她指出，如何从课程聚焦到专业，将育人理念融入到专业整体规划和标准，在系统论视域中有效达成育人目标是这一工作的核心问题，一定要通过深挖掘课程思政元素，自觉将课程思政融入人才培养全过程。
接着，王标书记再次为全体教师明确了以党建引领促进思政融入人才培养方案及课程标准、全面强化课程思政改革的重要性。他提出，全体教师要牢记“教书育人”的初心使命，提振信心、理直气壮地抓好“课程思政”建设工作，切实担负起做好“课程思政”工作的职责和使命，协同配合共同做好“三全育人”格局下的课程思政建设；各专业负责人要积极通过研讨会、集体备课会等形式，组织教师研讨，努力加快推进各专业人才培养方案及课程标准的修订和上报工作。
最后，参会教师围绕课程思政如何融入人才培养方案、如何制定符合课程思政要求的课程标准等问题进行了深入研讨，并结合自身的教学实践，分享了在课程思政教学中的成功经验和创新做法，为我院未来持续开展和深化此项工作提供了丰富的参考和启示。
研讨会现场
吴丽芳院长及王标书记讲话
