为加深对专业的学习和了解，增强自身的竞争优势，婴幼儿托育服务与管理专业2022级学生开展了一周的岗位实习。实习内容主要为观摩指导教师(含保育员)的工作，在教师的指导下从事适当的辅助性工作。在见习过程中掌握设计、组织幼儿一日(半日)活动的基本方法，提高组织管理能力，同时还要参与幼儿园的环境创设。
园所老师先带领实习生们参观幼儿园，介绍幼儿园和老师的基本情况，并对主题墙、户外施设、区域材料等进行了详细说明。别出心裁的主题墙内容无不体现出老师们的用心，每一处都发挥了它最大的作用，处处都蕴含着“学前”的意义。随后，实习生们被分入不同的班级开展具体的教育活动。
在实习工作中，实习生们积极参与到一日活动中的每一个环节，用温柔、耐心和爱心温暖着每个孩子，尊重孩子，慢慢地成为了孩子们心目中的“新老师”。天真烂漫的孩子们是实习生们工作快乐的来源，她们和小朋友们一起度过了在园的每一天，体验着童年最美好的快乐，同时收获了丰富的实习经验，逐渐从青涩走向熟练，感受理论知识转换为实践的乐趣。
实习生指导幼儿开展各项活动
