【卓越学前 保教实践】实践教学系列活动:学前教育专业2021级毕业实习随记(四)之促进学生活动组织能力

作者:学前教育学院发布时间:2023-12-18浏览次数:1

为进一步巩固专业理论知识,提高教育教学能力,适应教师角色,更好地培养未来的人民教师,我校开展了2021级学前教育班学生教育实习项目,2023年12月11日至15日是学前21108班18名学生和学前21110班10名学生于福州市温泉幼儿园实习的第四周,实习的主要内容为幼儿的一日生活、五大领域课程、三大游戏、区域活动。
这周,幼儿都在为即将到来的运动会做准备,做奖牌、奖杯、运动会徽、练习拍球、跑步、撕名牌等等,在建构游戏中尝试搭建亚运会场馆、火炬传递之路,在角色游戏中开展亚运体检中心游戏并进行联动游戏,实习生们协助主班老师制作相关运动会道具,观察幼儿在角色游戏在对运动会的表现。
13日上午9:45,教师和实习生带领幼儿开展智乐小镇,进行了美食街、地铁站、故事播报台、故事表演等活动;下午,教师带领幼儿进行非洲鼓、篮球、布艺、台步等社团活动,通过此类特色游戏活动,能够更好的发展幼儿的想象力和创造力,同时实习生们观察幼儿在游戏中的表现,以及指导老师们的指导行为,学习到如何更好的去提高幼儿在游戏中的能力。
在此期间,她们通过观摩、实践、交流等方式全面了解了幼儿园的教育工作,亲身体验了教学的乐趣和挑战,进一步加深了她们对于教育行业的了解,提高了她们的教学技能和实践能力。
 
实习生与幼儿运动会练习
实习生组织幼儿户外活动
实习生组织幼儿集中教学活动