冬至时节，寒风凛冽。本周实习生们开始尝试独立带班。在这一周里，他们更加明白幼儿教育的重要性，每位幼儿都是独特的，有自己的思考方式和学习节奏。作为一名幼儿工作者，要以尊重和关爱的态度对待每位幼儿，并创造一个积极的学习环境，帮助他们发展各方面的能力。
小班幼儿对于绘画方面的课程充满好奇的，实习生们根据他们的兴趣组织参与了手工制作和绘画活动。在活动中，实习生们鼓励幼儿们尝试新的方法和材料，并表扬幼儿的努力和成果。他们发现这些活动对幼儿的创造力和想象力有很大的帮助，也明白了身为教师应更好地理解和欣赏每个孩子的独特之处。
同时在第五周实习过程中，实习生们更深入地了解和学习了幼儿的情绪管理。小班幼儿年龄较小，有些幼儿可能会出现情绪波动，实习生们向指导老师学习如何和幼儿进行有效的沟通和互动，运用合适的方法以帮助幼儿表达自己的情感。通过本周的带班体验，实习生们学到了如何对幼儿进行常规管理，也学会了在幼儿园中使用积极的语言和表情鼓励幼儿们树立自信心和积极态度。
弹指一挥间，短暂的实习生活已经过半，但学习的步伐永远不会停息。实习生们在日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。在一次又一次的备课、磨课的过程中不断改正学习，提高自己的教学能力，从中受益匪浅，希望往后能在讲台上上出好的“每堂课”。
指导幼儿手工
组织社会活动
