“教育兴国，教育强国，教研为先，实践为要。”为进一步巩固专业理论知识，提高教育教学能力，适应教师角色。21级学前教育专业各班于2023年12月22日下午开展“家园沟通、班务会交流情况”主题研习会。
本次研习会各班进行了分组讨论，同学们相互交流，现场讨论热烈。同学们表示幼儿园与家长是平等互信关系，是老师与家长有效沟通的基础，老师在与家长沟通前可以先调整好心态，老师和家长的对话，既要言简意赅，让家长听得懂，又能让家长从和老师的对话中了解自家幼儿的成长情况，而且老师要多渠道沟通，根据具体情况以及幼儿的差异性选择合适的沟通方式，从而达到更有效的交流，家园合作促进幼儿的发展。
部分同学认为和家长交流，就是把他们当朋友，相互尊重，相互信任。他们在园所里与指导老师共同组织了一场家园联系活动——家长的半日开放活动。同学们表示让家长走进幼儿园，走进课堂，可以让家长清晰地了解幼儿园的管理与发展趋势，从而更好地配合幼儿园。
通过本次研习会，同学们进一步明白幼儿园教育是一个家园合作的教育，它需要两者结合才能取得好的成效，希望在接下来的实习中，同学们可以学习到更多的家园沟通技巧，积累经验，为走上工作岗位奠定良好基础。
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