为了给幼儿教育注入新活力，2024年1月9日，福州融侨杰座幼儿园举行了一场的区域材料投放比赛。通过“参观+讲解”的方式来分享区域材料的运用和班级小区域的创设情况。
此次比赛的亮点在于，材料的投放与课程、主题教育目标有机融合，让有限的活动环境和材料成为幼儿无限成长的阶梯。通过精心设计的活动区域和材料的投放，使孩子们在游戏中学习，在学习中成长。
在比赛前，实习生确定好自己的想要制作的区域，根据自己带的年龄班和观察本班幼儿喜爱的区域去制作物品投放，大部分实习生根据幼儿区域活动期间的表现并反思，制作的区域材料体现了“一物多玩”。比赛结束后，实习生针对本班幼儿出现困难的地方，或可能出现安全隐患的地方进行调整，不仅做到了以幼儿为主体，重点关注了幼儿的身心发展，还照顾到了班级掌握程度不同的幼儿。
融侨杰座幼儿园园长表示：“我们希望通过这次比赛，引导老师们更加关注幼儿的发展需求，注重材料投放的实用性和教育性。同时，学做一名聪明的老师，学会利用生活中的材料来进行环境创设以及区域材料投放。”
此次区域材料投放比赛的成功举办，不仅提高了实习生对材料投放的认识和技能，也进一步推动了幼儿园的教育创新。此外，实习生表示，回去后将继续完善区域材料的研究，不断优化教育环境，为孩子们提供更多优质的教育资源。希望通过这样的方式，为幼儿的全面发展创造更好的条件，为他们的未来奠定坚实的基础。
罗婷婷同学讲述投放的材料
张荣琛同学上台讲述玩法
陈璟副园长评价本次比赛情况
