为落实教育部职教改革方案的总体要求，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，2024年5月31日，学前教育学院游戏教研室王超老师在仓山校区A608教室为学前22101班的学生以“实验法及其应用”为题开展公开课活动。学前教育学院游戏教研室主任陈莹老师、林茉梓老师、婴幼儿托育服务与管理教研室刘俊老师以及托育教研室陈晓楠老师前往观摩指导。
王超老师秉持“学生主体、任务主导、做学结合、反馈指导”的教育理念，采用线上线下混合式教学、案例教学等方法帮助学生切实突破学习重点和难点。本次公开课，一是突出“实验法的变量设计与分析”、“无关变量的控制”等重点，强调法治意识和规范操作的重要性，引导学生认识到科学研究与国家发展的紧密联系。二是详解“实验法的内涵、特点及类型”，“实验模式的应用”等难点。
在观摩过程中，学前教育学院游戏教研室主任陈莹老师等一行人对王超老师的公开课给予了高度评价。她认为，这堂公开课以其内容之丰富、方法之创新、成果之显著，同时巧妙的加入了思政元素，促进了学生专业技巧的发展和综合素质的提升。
此次活动对于青年教师来说，是一次宝贵的成长和展示机会。它搭建了一个让青年教师能够相互学习、分享经验并展现个人教学风格的平台。在这个过程中，青年教师可以通过观摩他人的教学实践、参与教学研讨和接受同行评议，从而在实际的教学工作中不断提升自己的教学技能和教育理念。
教师们听课观摩
听课教师进行点评与研讨
