实习是大学生毕业必须经历的过程是能力的一个证明,可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能，加深对职业的了解。2024年5月6日，我们在学校的组织下前往长颈鹿早教优学托育中心进行为期一周的见习活动。在此期间，我们了解了幼儿园一日生活常规，能够通过见习把所学的理论知识，专业技巧应用到教育与教学实践中，为今后走上工作岗位奠定了坚实的基础。
园所老师带幼儿进行集体活动
保育的基本含义是养育，即对幼儿提供必要的物质和精神支持，帮助他们健康成长，提供卫生保健和安全防护。在幼教机构中，保育人员负责促进幼儿健康成长的工作。保育在幼教机构中的作用是多方面的，它涉及到幼儿的照顾、保护、健康管理、情感支持、教育引导和家园沟通等方面。保育人员需要具备专业的知识和技能，以及高度的责任心和爱心，才能胜任这一工作。
我们要进行保育活动的目的在于促进幼儿全面发展，增强幼儿自信心，提高幼儿情商，培养幼儿良好的习惯，以及促进幼儿社会化。具体来说，保育活动包括生活自理能力培养、感官体验活动、语言交流活动、游戏活动和艺术活动等内容，这些活动有助于幼儿在生活、感官、语言、游戏、艺术等方面得到均衡发展。此外，保育活动还能够为幼儿的身体发展提供必要的物质条件，满足其身心发展的安全需要，培养良好的生活习惯和自理能力，为幼儿的终身发展打下良好基础。
在班级中，见习生们认真观察幼儿行为，将幼儿园一日作息流程记于心间，并积极主动参与实践，在与幼儿互动的过程中，让幼儿亲身感受见习生们的关爱和付出。他们与幼儿进行日常生活中的亲密互动，并积极组织集体教学、游戏活动等，让孩子们在快乐中学习，健康成长。用实际行动践行师德情怀，深化师德水平。
在保健工作方面，以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿学习自己喝水，使用毛巾擦嘴擦手，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力较差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时一就要把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡前后及时提醒幼儿解便。活动时，对出汗多的幼儿，应及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感胃。随着天气的.变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
幼儿玩蒙台梭利教育
幼儿正在进行午餐进食
经过此次见习，我们见过了不同小孩哭闹，观察过园所老师如何照护小孩并有秩序的培养他们良好的习惯。我们深深体会到了早教教师的不易，一日三餐，反反复复，她们仍将热情摆放在了这份教师工作上，这是我们要学习的。在接下来的日子中，我们将会多学习专业知识，并结合实践，不断总结，努力向着一名优秀的早教教师靠近。
