为贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要论述和全国职业教育大会精神，加强职业院校高素质“双师型”教师队伍建设，促进职业教育高质量发展，我校大力推进青年教师跟岗实践项目，特选派学前教育学院青年教师，赴我校附属幼儿园，开展为期一学期的“沉浸式”跟岗学习，以期青年教师在校内理论导师和基地校实践导师的双师联合、双境互融的指导下，实现教科研创共长。
2024年9月2日，首批国家级职业教育教师教学创新团队负责人、国家级创新团队兼合式党支部书记、学前教育学院院长吴丽芳教授，携学前教育学院叶新副教授、管琳副教授，带领翁丽君、张旖馨两位青年教师和学院秘书林宇，赴福建幼儿师范高等专科学校附属第一、第二幼儿园，举行青年教师跟岗实践拜师仪式。
吴丽芳院长介绍了本次青年教师跟岗实践项目，并对我校附属幼儿园一直以来对我院专业建设和专业发展的大力支持表示感谢。青年教师跟岗实践项目是学校全面深化校企合作，实现校企供需对接的体现，延续了我校与附属幼儿园深化交流合作的良好传统。不仅体现我院在产教融合、校企合作上的有益探索，且有效促进了我院与附属幼儿园的共生共长，为我院青年教师提供了深入一线实践的平台，同时，也为我校塑造高校服务社会的优质品牌奠定了坚实基础。吴丽芳院长表示希望依托跟岗实践，促进高校教师与实践领域教师的交流与合作，实现教育人才的培养与职业发展的同步推进，以及专业课程与行业需求的动态适应。
附属幼儿园对我院青年跟岗教师的到来表示热烈欢迎，隋玉玲园长、吴丽珍园长指出，本次跟岗实践不仅对青年教师专业成长具有重要意义，更是高校与幼儿园提升办学能力、加强师资队伍建设的积极探索。经过细致的考量和匹配，学院和幼儿园为两位教师精心挑选了与其研究领域和专业技能相契合的理论导师与实践导师，并经过双方共研，明确了两位教师本次跟岗实践的具体任务。两位青年教师也表达了决心，将珍惜本次宝贵的实践机会，积极参与园所的建设发展，为园所课程研发、课题研究提供专业支持，并在一线实践中逐步提高自身的教育教学水平和专业素养，大力弘扬教育家精神与福幼“三特”精神。
今后，我院将基于教师跟岗实践的研修模式，不断加强师资队伍建设，提升办学能力，基于办学优势与特色，寻找校企更多的融合点和创新点。我院将协同基地园所，继续开展深入、广泛、务实的合作，进而积极参与到地方学前教育事业的建设中，为地方学前教育事业的发展提供有力的人才支持和专业支撑。
吴丽芳院长颁发聘书
一园拜师仪式
二园拜师仪式
交流研讨
温馨合影
