自2014年实施教育部“卓越幼儿园教师培养项目”以来，学前教育学院始终坚持深化产教融合，实施“教学研训一体，全程能力递进”的人才培养模式，以校、园协同共育优秀幼教人才为己任。本学期，学前教育学院持续推进2022级“优师班”毕业实习工作，与去年保持密切合作的四所优秀基地园深入合作，进一步探索教育实践模式的改革与创新。学院为全面拓宽学生的视野，提升他们适应多元教育环境的能力，实行园所轮换制度，分别于2024年9月18日上午和9月20日上午，分别在附属一园、附属二园、福建省儿童保育院、联勤保障部队第九〇〇医院幼儿园隆重举行2022级“优师班”毕业实习幼儿园拜师仪式。参加本次幼儿园系列拜师活动的有学前教育学院林萍副院长、肖英娥副院长、陈孟增副书记、各园所的园长和副园长、2022级“优师班”的校内指导老师和园所指导老师以及2022级“优师班”的同学。
拜师仪式上，四所基地园对“优师班”同学们的到来表示热烈的欢迎，园长们详细地向同学们介绍了园所的情况，并精心为每位同学匹配了相应的骨干教师担任实践导师。在本次实训中，“优师班”的实训方案采用“双导师指导下的研习实践＋工作坊”的实践教学模式。在园期间，指导教师将一对一指导实习生进行研究性实践；返校后，专业指导教师将带领学生以小组工作坊的形式，对实践过程和成果进行互动式反思与研讨，以此进一步提升学生的教育教学水平和专业素养。
园所和学院对“优师班”学生寄予厚望，希望他们能够通过实习深入了解幼儿园的各项活动，实现理论与实践的全面对接，从而提升自身的专业成长。学院领导表示，通过“优师班”项目，园校在人才培养合作中实现了共赢，希望未来能与幼儿园的合作更加紧密、更具全面性，共同完善人才培养标准。
本次2022级“优师班”毕业实习幼儿园拜师仪式的举行，不仅是学校与幼儿园协同育人的又一次前进，更是师道传承、教育智慧薪火相传的生动写照。学院将持续携手优质一线园所，积极推行双师协同育人机制，提升人才培养成效。
拜师仪式现场
颁发聘书
2022级“优师班”学生向园所指导老师行拜师礼
合影留念
