2024年10月18日下午，一场围绕“游戏活动成果与问题”的深入交流在本周岗位研习活动中热烈展开。同学们纷纷分享了自己在实习过程中的所见所闻与深刻感悟，探讨了游戏在幼儿教育中的重要地位及其对孩子成长的深远影响。
游戏是孩子们探索世界、学习新知的重要途径，各类游戏活动在儿童的成长历程中扮演着举足轻重的角色。这些活动不仅为孩子们带来了无尽的欢乐，更是他们身心发展、社交技能提升、认知能力增强以及情感发展的重要源泉。在交流过程中，同学们纷纷表达了对游戏与各类游戏活动之间紧密联系的深刻认识。他们指出，不同类型的游戏活动以多样的形式展现，相互补充、互动衍生，为孩子们提供了多元化的娱乐和学习平台。游戏与孩子们的生活紧密相连，成为了他们成长道路上不可或缺的一部分。同时，同学们还分享了实习中的具体案例。在建构游戏中，孩子们运用各种材料尝试搭建各种形状的建筑物，探索空间关系和物理原理；在拼图游戏和找不同等游戏中，孩子们仔细观察图片细节，集中注意力完成任务，从而提高了观察力和注意力水平。此外，孩子们还在循序渐进的过程中创造玩具，并将其投放到区域玩具中，展现了他们的创新能力和动手能力。在区域活动开展前，老师们会进行导入，引导幼儿分享对新投放材料的玩法认识，这不仅激发了孩子们的好奇心和探索欲，还培养了他们的分享意识和表达能力。同时，老师们还会组织故事角色扮演游戏，让孩子们扮演不同的角色，体验不同的故事情节，从而锻炼他们的社交能力和团队合作精神。
通过此次研习交流，同学们深刻认识到游戏和各类游戏活动在幼儿园教育中的重要地位。它们为孩子们的成长提供了丰富的体验和机会，对于孩子们的认知、情感、社交和身体发展都发挥着不可替代的作用。未来，他们将继续深入探索和实践，为孩子们创造更加丰富多彩的游戏环境，助力他们健康成长。
同学们线上围绕“游戏活动成果与问题”进行研讨
