为了深入贯彻“以幼儿为核心，质量为基石”的宗旨，进一步提升实习生的反思性实践能力，学前教育学院与实践基地依托反思性实践工作坊，共同联合组织领域公开课观摩实践活动。近日，学前教育专业23级5班实习生赴仓山区国投福湾幼儿园进行语言、健康、艺术领域公开课观摩实践活动，旨在通过观摩园所资深教师的教学实践，丰富实习生的专业教学经验，并搭建一个有利于实习生专业成长与进步的平台。
11月11日上午，黄亚萍老师开展了大班早期阅读活动：《日记》，以生动的语言、丰富的表情和形象的教具，引导幼儿沉浸在日记的世界中，激发了他们对阅读的兴趣。不仅锻炼了幼儿的语言表达能力，还培养了良好的阅读习惯；紧接着，谢雅婷老师开展了小班健康活动：漱口，通过有趣的互动游戏和直观的演示，向幼儿传授了正确的漱口方法，强调了口腔健康的重要性。让幼儿在轻松愉快的氛围中学会了如何保护自己的牙齿，了解了漱口的重要性和正确方法，增强了口腔健康意识；11月15日下午，陈玉芯老师带领幼儿进行了小班音乐律动：小毛巾，运用优美的旋律和简单的律动动作，让幼儿在音乐的海洋中畅游，引导幼儿感受音乐的节奏和韵律，不仅锻炼了幼儿的身体协调性，还激发了幼儿对音乐艺术的热爱，培养了良好的审美情趣。
通过此次公开课观摩活动，实习生们不仅拓宽了教学视野，还增强了教学实践能力。他们学会了如何根据幼儿的兴趣与特点设计课程，如何在课堂上灵活运用各种教学资源与技巧，以及如何有效评估幼儿的学习成效并据此调整教学策略。更重要的是，实习生们深刻体会到了作为一名幼儿教师的责任与使命，那就是用心呵护每一位幼儿的成长，为他们创造一个充满爱与关怀的学习环境。相信实习生们将把此次活动的收获转化为前行的动力，不断提升自己的专业素养与教育能力，为幼儿的健康成长与全面发展贡献自己的力量。
大四班黄亚萍老师公开课活动现场
活动上幼儿积极互动回答
实习生认真观摩领域公开课活动
