为进一步提升学前教育专业学生开展故事讲述的实践能力，实现学生在实践中的成长。11月21日下午，学前教育学院2024级9班实习生赴福建幼高专附属二园，以“绘本润童心，书香助成长”为主题，开展讲故事实践活动。这次活动不仅是实习生们教育见习的重要组成部分，更是依托学院反思性实践工作坊的一次深度实践与展示，彰显了学前教育学院在培养卓越幼教人才方面的创新举措。
实习生经过前期在反思性实践工作坊的多次研讨与模拟，精选了适合幼儿年龄特点的绘本，设计了富有创意的互动环节，力求让每一个绘本故事都能触动孩子们的心灵。在活动现场，实习生以饱满的热情和生动的表达，将《没有牙齿的大老虎》、《两只笨狗熊》、《小熊不刷牙》等经典绘本故事娓娓道来，通过角色扮演、肢体演绎、情景模拟等互动方式，让幼儿乐在其中，不仅传递了故事的知识与情感，更引导幼儿在参与中学会了倾听、思考与表达。
这次活动意义非凡，不仅为幼儿带来了欢乐和知识，也提升了实习生的讲故事实践能力。同时实习生也对如何进一步提升故事讲述的吸引力和教育效果进行了自我反思，有利于对实习生反思性实践能力的培养。相信在自我反思过程中，无论是经验的积累，还是问题的发现，都为未来教学之路点亮了一盏明灯，助力实习生更好地前行。
实习生面向全体讲述绘本故事
实习生用肢体演绎绘本故事情节
下园初期实习生面向个别幼儿讲述绘本故事
