为传承弘扬习近平总书记“严谨治学、桃李芬芳”重要指示精神，以“三教改革”为着力点，以课程思政和人工智能赋能创新课堂教学为突破口，引导教师坚定理想信念、陶冶道德情操、勤修仁爱之心、涵养育人智慧、创新教学方法，学前教育学院开展了"乐教笃行 智课新范"教研月主题活动。理论教研室管琳老师于2025年4月18日在A407开展《学前儿童社会教育的方法》公开课观摩活动。理论、早教、特教、托育等教研室主任和骨干教师参与观摩指导。
本次公开课紧密围绕“岗课赛证”融通、信息技术融入的教学理念，根据幼儿教师核心岗位能力要求，设计开展“以学生课前分组探究学习为基础、课上分组情境模拟展示为主体、线上线下多元评价和反思为提升”的公开课教学。学生通过对移情训练法、角色扮演法、参观法等几种学前儿童社会教育特殊方法在教育场景中的模拟演练、观摩交流、评价反思，牢固掌握几种重要社会教育方法的使用，形成关爱和重视学前儿童良好品格和社会性发展的教育情怀，涵养在实践中灵活解决问题的创新精神，形成同伴协作以及反思提升的工匠精神。
课后交流环节，听课教师们对此次公开课的教学设计和教学方法、思政内容、信息技术运用等方面进行点评，在肯定本节课设计和实施体现实践导向、引导学生主动学习的基础上，提出优化建议。各位老师特别就《学前儿童社会教育》课程的课程思政建设和新技术运用进行了深入讨论。
此次公开课是学前教育学院推动教学方法改革、拥抱智能时代教育变革的积极实践。通过将新技术融入“岗课赛证”人才培养全过程，不仅为学生搭建了更贴近真实工作场景的学习平台，也为培养具备创新精神和实践能力的高素质幼教人才注入了新的活力。
管琳老师开展公开课教学
公开课后进行交流研讨
