为传承弘扬习近平总书记“严谨治学 桃李芬芳”重要指示精神，学前教育学院开展了“乐教笃行 智课新范”教研月主题活动。2025年5月15日，学前教育学院游戏教研室孙楠楠老师在教学A楼402教室开展《婴幼儿记忆发展》公开课。学前教育学院游戏教研室、特教教研室、早教教研室老师们前往观摩公开课。
课程以“为什么记不起3岁前的经历？”这一富有启发性的问题导入，通过精心设计的“记忆挑战赛”让学生们亲身体验成人记忆与婴幼儿的显著差异。在互动环节“猜想墙”活动中，学生们踊跃提出假设，教师即时将“大脑发育”“语言能力”等高频关键词进行可视化呈现，为后续理论讲解搭建了认知支架。教学过程中，教师将学生进行了分组对照实验。学生被随机分为复述组、组织组和精细加工组，通过不同记忆策略完成指定任务。实验数据直观展示了精细加工策略的优越性，不仅激发了学生探索多元化记忆训练方法的兴趣，也让学生对儿童记忆有了全新认识。在情境模拟环节，学生们化身专业早教顾问，模拟家长解答婴幼儿记忆发展的困惑。这种沉浸式角色扮演不仅深化了理论认知，更培养了学生将专业知识转化为通俗建议的实践能力。课程尾声，孙老师布置了延伸性的“课后观察任务”，要求学生记录身边的婴幼儿记忆行为案例，实现课堂学习向现实场景的自然过渡。
本次公开课充分展现了学前教育学院“三教改革”的教学理念和创新实践。观摩教师们纷纷表示，这种融合理论讲授、实验探究和情境模拟的教学模式，为提升学前教育专业学生的核心素养提供了新思路。
公开课现场
课后研讨与交流
