为深化产教融合，推动学前教育专业建设与行业发展，2025年5月28日，福建幼儿师范高等专科学校学前教育学院依托教师工作站项目，在附属幼儿园联合开展"双师共建教材"活动，就学前教育专业教材建设、美育课程开发等展开了联动交流。学前学院院长吴丽芳、附属幼儿园园长刘冰灵，带领双方骨干教师参加了活动。
此次活动以杨幼梅副教授向附属幼儿园捐赠新著《美育视域下的学前儿童水墨画研究》为契机，双方围绕"校-园协同育人"模式展开讨论。该书立足美育视角，探索儿童水墨画教学创新，为幼儿园教师提供科学的教学指导，旨在推动传统文化在幼儿阶段的启蒙教育。
活动现场，双方就水墨画在幼儿园美育课程中的实践应用、传统文化传承创新等展开讨论。刘冰灵表示，附属幼儿园将全力支持学前教育学院教材研发工作，共同打造符合新时代学前教育需求的优质教材。最后吴丽芳说："双师共建教材是深化产教融合的重要举措，通过高校教师与幼儿园一线教师共同开发教学资源，既能提升教材的实用性，又能有效对接行业需求，这种联动模式将理论研究成果与教学实践经验有机融合，有效助力高素质学前教育师资的培养。”
校-园深度合作是学前教育学院创新人才培养模式的重要实践，不仅促进了理论研究成果向教学实践的转化，更为学前教育行业高质量发展提供了专业支持。未来，双方将继续深化合作，在课程开发、师资培训、教学研究等领域开展更多务实合作，共同推动学前教育专业建设和行业的可持续发展。
研讨活动现场
温馨合影
