6月3日上午，由学前教育学院主办、福建STEAM教育研究中心承办的《艺术炫彩历史》主题展览活动在学校礼堂门厅隆重开幕。本次活动在福建STEAM教育研究中心主任陈秉龙教授的指导下开展，集中展示了学前2411班、2412班学生在项目化学习模式下的丰硕艺术实践成果。学前教育学院林祥昊书记，院长吴丽芳教授，副院长林萍副教授，以及美术教研室主任方琳宇副教授、杨幼梅副教授及骨干教师、陈秉龙教授工作室成员出席了展览开幕式。
本次展览以“艺术炫彩和历史”为主线，标志着学前2411、2412班学子完成了一场从知识汲取到创意表达的全链条艺术探索。在陈秉龙教授的指导下，学生全程主导展览的策划、创作与布展，将理论学习深度融入实践操作，充分彰显了项目化学习模式在激发学生主体性与创造力方面的卓越成效。
步入展厅，观众首先被学生们精心绘制的美术鉴赏思维导图所吸引。他们化身孜孜不倦的“历史探索者”，用充满创意的笔触梳理艺术发展的千年脉络，以直观、动态的可视化方式解构经典名作，展现出对艺术史料的深刻理解和系统整合能力。在美术创作实践区，学生们秉持“具身化”学习理念，将对艺术史的感悟内化于心、外化于形。每一幅作品，从色彩语言的精心调配，到构图布局的匠心独运，细节之处无不跳动着独特的艺术感知与蓬勃的创新火花，实现了艺术史知识的个性化、情感化表达。
陈秉龙教授在观展时高度评价：“这不仅仅是一场视觉的‘艺术盛宴’，更是一场生动的‘成长见证’。展览完美诠释了项目化学习如何赋能学生——让他们在自主实践中构建知识、锤炼能力、升华素养。每一件作品背后，都是热忱、思考与协作的结晶。”
本次《艺术炫彩历史》展览，是学前教育学院深化教学改革、践行“做中学”理念的一次成功实践。它搭建了艺术与历史对话的桥梁，更铺就了学生从课堂学习者向实践创造者蜕变的成长路径，为培养未来卓越幼教人才奠定了坚实基石。
图1学前教育学院领导与指导教师
图2学前教育学院美术教研室教师参观学习
图3学前教育学院林祥昊书记及教授工作室成员带领学生观展
