【卓越学习 自主发展】实践教学系列活动:学前教育专业2023级教育研习随记(一)之线上共研实习路,聚力成长促提升

作者:发布时间:2025-11-11浏览次数:10

近日,学前教育学院以线上腾讯会议形式,召开2023级毕业实习首次研习会。本次会议围绕“下园感想与存在问题交流”“保育实习的收获与问题(交流各园好的做法与学生困惑)”两大主题展开,同步做好过程性记录,23级毕业实习生及校内指导老师们共同参与,会议顺利落幕。

学生认真参与线上研习会

会上,实习生们沉浸式分享了首周下园体验。托班实习同学谈到,面对幼儿分离焦虑已掌握快速安抚方法,也观察到幼儿初步规则意识,体会到保育中教育与养护的融合;小班实习同学感悟“幼儿为本”的本质,意识到喂饭、穿衣等环节的教育契机,同时反思自身在行为观察与干预上的不足;大班实习同学则分享了“把问题还给孩子”的引导经验,也提出自由活动场面控制的困惑,并交流了学习到的音乐信号引导、幼儿自定班规等园所优秀做法。

学生首周下园的实习瞬间

学生与老师共同参会、发言分享

校内指导老师们全程倾听,针对同学们的困惑及时给予反馈与指导。此次线上研习会为实习生搭建了经验共享与问题解决的平台,深化了大家对专业的理解,提升了实践反思能力,也为后续实习开展筑牢基础,彰显了学院“卓越学习 自主发展”的实践教学理念。