行是知之始，知是行之成。为进一步推进同学们融入实习生活,2025年9月19日下午，学前教育专业2023级开展毕业实习第二次线上研习会，围绕“一日活动组织与教育教学
活动的收获与问题交流”主题，在轻松愉悦的氛围中展开深入研讨，校内指导老师全程参与，精准答疑，干货满满。
学生开展线上研习会
会上，2023级同学积极分享实习情况。在问题交流环节，大家提到开学初期幼儿分离焦虑较明显，小班秩序难把控，中大班部分幼儿因接触新老师表现得过于粘人；同时，离园环节与家长高效沟通、“慢热”幼儿引导、餐点时段节奏把控等，也成为讨论焦点。收获方面，同学们表示已能科学安排一日活动各流程，灵活运用儿歌、手指谣等技巧优化过渡环节，还学会协同配课、动态调整教学策略，对“一日生活皆课程”理念有了更深理解。
学生组织集中教学活动
校内指导老师实时抓取关键信息，针对同学们提出的难题给予精准解决方案。整场研习会不仅让同学们梳理了实习经验、明确了改进方向，更强化了专业自信与职业认同感，为后续更好地开展实习工作奠定坚实基础。
学生组织离园准备
通过此次研习会，同学们深切体会到“幼师的每一天都是现场直播”，任何一个小细节都关乎孩子的安全、情绪与发展，责任沉甸甸。将以更温柔而坚定的眼神、更科学而有趣的方法，陪伴孩子们慢慢长大，在平凡的一日流程中实现自己的教育理想，成长为眼里有光、心中有爱、手上有招的合格幼儿教师。
