近日，学前教育学院教工第二党支部全体党员赴福州市台江区第二实验幼儿园，与该园党支部联合开展“育爱百十・支部童行”党建共建活动。活动聚焦立德树人根本任务，围绕学前教育高质量发展主题，通过专题研讨、案例分享、教学交流等形式，实现高校与幼儿园的资源共享、优势互补，共同探索党建引领下育人工作的新路径。
一、党建共建启新程 支部交流促融合
活动伊始，全体党员集中学习党的二十届四中全会精神，围绕“办好人民满意的教育”“推动学前教育优质发展”核心要求，双方党支部书记分别介绍了各自支部建设情况、党员队伍结构及重点工作方向。学前教育学院教工第二党支部书记黄涌智指出，本次活动是推动“党建+业务”深度融合的具体举措，旨在通过校地联动实现“传承・创新・赋能”的目标。台江二幼园长吕明华表示，希望通过党建共建平台，进一步加强园校合作，共同助力学前教育提质增效。
二、案例研讨解难题 专业引领助成长
在案例研讨环节，台实二幼的党员教师分享了日常教学中遇到的典型幼儿行为案例，呈现了一线教育工作者在面对幼儿成长问题时的思考与困惑。学前教育学院教工第二党支部的党员教师则结合专业理论，围绕“学龄前特殊儿童识别与支持”展开深入解析，从识别要点、沟通策略到家园协同等方面提出专业建议，为幼儿园教师提供了科学、可操作的指导。
三、音乐教研探新径 艺术浸润育童心
随后，双方围绕“幼儿园音乐活动设计与实施”开展专题教研。台实二幼教师展示了音乐特色课程的建设成果及教学案例，学院党员教师则从课程设计原则、资源整合与方法创新等角度提出建议。双方在交流中不断碰撞思想、凝聚共识，为进一步推动音乐教育融入幼儿一日活动奠定了合作基础。
此次共建活动以党建为引领，不仅搭建起高校与一线幼儿园之间的沟通桥梁，更实现了理论指导与实践探索的有机结合。活动既回应了幼儿园教学中的现实需求，也为高校教师深入了解行业动态、优化人才培养提供了重要参考。下一步，双方党支部将持续深化合作机制，拓展共建领域，在课程研发、师资共育、课题研究等方面加强协作，共同为学前教育事业发展注入新活力，以实际行动献礼学校百十华诞，谱写立德树人新篇章。
