为提升学前教育学院特殊教育专业学生师德素养与专业技能水平，近日，特殊教育专业2026届实习生正式进驻福安市特殊教育学校，开启为期8周的毕业实习工作。
在指导教师王先达的带领下，实习生首先熟悉了学校的教学环境、课程设置及各项规章制度。并认真观摩学习，先后旁听了2节生活适应课与1节感统训练课。课堂上，资深教师运用情景教学、多感官刺激等方法，帮助学生掌握基本生活技能与感知能力，其耐心细致的教学态度和灵活多样的教学策略，让实习生深受启发。课后，实习生协助教师整理教学档案、准备教具，并参与学生课后辅导。初步尝试与特殊学生进行沟通交流，并进行教学活动执教。
通过毕业实习，实习生不仅对特殊教育的实际教学流程有了直观认识，更深刻体会到特殊教育工作的责任与意义。专业能力和教学水平都有了长足的进步。同时也发现自身在专业知识应用、课堂应变能力等方面的不足，为后续针对性提升明确了方向。实习生决心在未来持续学习与反思，为成为更优秀的特教人而不懈努力。
实习生授课过程
