为落实婴幼儿托育服务与管理专业产教融合、理实一体化的人才培养目标，进一步提升2024级学子的保教实操能力，夯实岗位从业基础，近期，学前教育学院组织学生走进国投小茉莉托育园，开展常态化园区顶岗实习工作。同学们全面融入托育日常保教工作，协助带班教师策划、开展多元化幼儿特色课程，在真实的托育场景中锤炼专业技能、积累岗位经验，实现课堂知识与一线保育实践的有机融合。
在户外自然探究活动中，实习生配合园所老师，有序组织幼儿开展树叶主题探索活动。活动现场，孩子们围坐成团，自主捡拾形态各异的树叶，观察叶片的纹路与颜色，并利用画纸、手工工具完成自然创意创作。实习学生全程看护幼儿的安全，适时引导幼儿大胆表达自身发现，将幼儿自然教育、感知能力发展等专业理论知识融入活动细节，学习如何依据低龄幼儿认知特点设计户外探究游戏。
室内特色食育课堂上，实习生协助园所教师开展趣味切黄瓜实践活动。在做好安全防护的前提下，指导幼儿使用专用安全厨具自主操作，亲手体验食材加工的全过程，感受劳动的乐趣。实习生一对一看护指导，及时纠正幼儿握刀姿势，引导幼儿感知食材形态的变化，不断提升幼儿的自我服务能力。
从课前备课研讨、活动物料准备，到活动现场维护秩序、照料幼儿，再到课后场地清扫整理、幼儿成长的观察与记录，每个环节实习生们都认真钻研、用心落实。通过近距离观摩优秀托育师的带班方式，亲身落地课程组织工作，同学们直观了解了托育岗位工作的内容，补齐了自身的实操短板。
本次实习依托真实的保教场景，打破了书本理论与行业实际的壁垒，有效加深了学生对婴幼儿身心发展规律、托育课程设计的理解，全方位锤炼了实习生们保育、教育的双重职业能力，不仅帮助同学们明晰了行业就业方向，也为未来正式投身托育行业、胜任婴幼儿照护岗位积累了宝贵的实战经验。
幼儿户外自然课现场
幼儿食育活动现场
