协同赋能 筑基启新 聚力共建——“儿童健康与发展”高水平专业群学期交流研讨会顺利召开

作者:发布时间:2026-07-03浏览次数:10

为深入贯彻落实《教育发展“十五五”规划》及教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》精神,根据福建省第二期“双高计划”项目建设要求,确保立项建设专业群高标准起步、高质量推进。学前教育学院于2026年7月1日在系办406会议室顺利召开“儿童健康与发展”高水平专业群学期交流研讨会学前教育学院书记林祥昊、院长吴丽芳、副院长叶圣军、副书记陈孟增,以及各教研室主任及副主任参加本次会议研讨会“协同赋能、筑基启新、聚力共建”为主题,围绕专业群任务清单、建设成果目标及建设进度等核心议题展开深入研讨,为新双高专业群高质量发展谋篇布局。

会上,吴丽芳院长指出,第二期“双高计划”建设周期长、标准高、要求严,必须始终坚持立德树人根本任务,将大思政格局贯穿专业群建设全过程,强化师德师风建设。同时要牢牢把握产教融合这条主线,深化校企协同育人,推动专业群与产业链精准对接。林祥昊书记强调,在扎实推进各项建设任务的同时,要高度重视过程性成果的总结与宣传,各类新闻报道要做到及时留存、规范归档,积极提升专业群建设成果的显示度。随后,各教研室主任紧扣党建领航、产教共建机制创新、教学关键要素改革、双师队伍建设、数字化生态构建、海外交流合作、闽台融合发展、新专业建设及托幼一体服务体系等方向,逐一汇报了各项任务截至目前的完成情况。此外,各教研室还就当前面临的难点堵点问题展开了充分研讨,提出了具体的改进措施和下阶段推进计划。

本次研讨会的召开,进一步统一了思想、凝聚了共识,为“儿童健康与发展”高水平专业群建设理清了思路、明确了路径。学前教育学院将以此次会议为契机,充分发挥党建引领作用,持续深化产教融合,推进教学关键要素改革,强化双师队伍建设,构建数字化教学生态,积极探索闽台融合与海外交流新路径,加快新专业建设与托幼一体服务体系构建,以更高标准、更实举措推动第二期“双高计划”各项任务落地见效,努力将“儿童健康与发展”专业群建设成为省内标杆、国内一流的高水平专业群。

研讨会现场

深入研讨中